《長方形和正方形的周長》四邊形PPT課件2
這些圖形的周長是指哪里的長度?你能描出來嗎?
圍成一個圖形的所有邊長的總和,就是這個圖形的周長。
判斷:
1、小冬沿著跑道跑一圈,他跑的總長度是不是運動場的周長? ( )
2、紅線部分的長度是不是這個正方形的周長? ( )
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一個正方形的鏡框,四周用木條釘成,鏡框的邊長是5分米,最少需要木條多少分米?
一塊長方形的臺布,長5分米,寬4分米,在它的四周繡上花邊,花邊長多少分米?
1、請同學們測量黑板的長和寬,并算出周長。
2、請同學們測量數(shù)學課本的長和寬,并算出周長。
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本課件通過小游戲和小練習對長方形和正方形的周長作了全面的介紹,提高了學生的學習興趣,幫助學生更好的理解并牢記四邊形的知識點,是很好的課堂教學課件。
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