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《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》古代詩歌四首PPT

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》古代詩歌四首PPT 詳細(xì)介紹:

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《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》古代詩歌四首PPT

第一部分內(nèi)容:走近作者

李白(701—762)出生于西域,幼時隨父遷居綿州昌。ń袼拇ń停。唐代著名的浪漫主義詩人。字太白,號青蓮居士,被稱為“詩仙”。代表作有《望廬山瀑布》《蜀道難》《靜夜思》《夢游天姥吟留別》等。

背景鏈接

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》選自《李白集校注》卷十三。王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。他特別擅長寫七絕。天寶初年,李白在長安供奉翰林時,與他便有密切的交往。王昌齡一生遭遇坎坷,他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。據(jù)說李白從天寶三年離京漫游,到揚州時,聽到王昌齡被貶龍標(biāo)尉這個不幸的消息,便題詩抒懷,遙寄給遠(yuǎn)方的友人。

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聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄PPT,第二部分內(nèi)容:朗讀節(jié)奏

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

楊花落盡/子規(guī)啼,

聞道龍標(biāo)/過五溪。 

我寄/愁心/與明月,

隨君/直到/夜郎西。

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聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄PPT,第三部分內(nèi)容:細(xì)節(jié)探究

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。

詩中寫“楊花”“子規(guī)”的作用是什么? 這首七言絕句前兩句的寫景有什么特色?

寫“楊花”且“落盡”點明了時令,這樣的“暮春”在古詩中是一個花與淚同落的季節(jié),這就奠定了全詩傷感的基調(diào)。 

“子規(guī)”即杜鵑,在我國古典詩詞中,它總悲哀凄慘地啼叫著。

本詩首句通過各種意象,渲染出在暮春季節(jié)的一種哀傷、惆悵的氣氛,表達了作者悲苦、哀怨的心情。

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

請從修辭角度對“我寄愁心與明月”這句詩做簡要賞析。

本詩最后兩句采用擬人的修辭手法,將月亮人格化。明月有了人性,能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友,詩句生動形象地表達了詩人的憂愁和無奈,抒發(fā)了作者對友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮、關(guān)心之情。

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聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄PPT,第四部分內(nèi)容:藝術(shù)手法

融情于景,借景抒情:

表達了對朋友的真切關(guān)懷,也展示了詩人飄逸豪放的性格。

運用浪漫主義手法:

憑借想象讓自己的心獨立于身體之外,或隨狂風(fēng),或隨明月,飛向遠(yuǎn)方,于浪漫的想象中表達了悠遠(yuǎn)深邃的感情。

主 題:

表達了對友人的同情和關(guān)切之情,同時也流露出對自己遭遇的感傷情緒。

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聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄PPT,第五部分內(nèi)容:板書設(shè)計

寫景 敘事

楊花:漂泊無定(友人的現(xiàn)狀)

子規(guī)啼:離愁別恨(詩人的心情)

聞道:震驚,痛惜

過五溪:偏遠(yuǎn),艱難

抒情

愁心:同情,牽掛,關(guān)切

明月:千里可共(客觀事物人格化)

隨君:時刻相伴

直:不停留——急切

夜郎西:更加偏遠(yuǎn)之地

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