《慈母情深》PPT優(yōu)質(zhì)課件
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.會認本課生字，培養(yǎng)自主識字的能力。
2.會寫本課生字，能按筆順規(guī)則認真寫字，培養(yǎng)良好寫字習慣。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
4.通過描寫母親外貌、語言的語句，體會平凡母親的偉大，感受偉大的母愛，激發(fā)熱愛母親的思想感情。
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慈母情深PPT，第二部分內(nèi)容：我會認
魄 抑 頹 紉 噪
褐 憊 耽 兜 龜 權(quán)
詞語解析
【失魂落魄】形容極度驚慌，行動失常的樣子。
【極其】非常，極端。
【耽誤】因拖延或錯過時機而誤事。
【龜裂】皮膚因為寒冷干燥而裂開。
【忙碌】事情多，不得閑。
【數(shù)落】列舉過失而指責，泛指責備。
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慈母情深PPT，第三部分內(nèi)容：段落大意
第一部分（第1—4自然段）：“我”迫切希望得到一本《青年近衛(wèi)軍》，但是一元多的書價讓家境貧寒的“我”愿望難以實現(xiàn)。
第二部分（第5—34自然段）：“我”到車間找母親要錢，用母親給“我”的錢給她買了一聽罐頭，母親數(shù)落“我”一頓，又給了“我”錢買書。
第三部分（第35自然段）：“我”終于有了第一本長篇小說。
課文寫了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》這本書的事，歌頌了偉大的母愛，表達了“我”對母親的感激、熱愛與崇敬之情。
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慈母情深PPT，第四部分內(nèi)容：句段精析
1.母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。
母親普通的動作，卻被作者寫得如此細致，足見當時這個場景令我多么難忘。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了我家境的貧寒；“龜裂的手指”則寫出了這錢來得不容易及母親的操勞；而“掏、數(shù)”兩個動詞說明母親很珍惜這不多的錢。從中可以體會到母親給我的不僅僅是錢，還有對我的支持和愛。
2.母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……
“立刻”一詞反復(fù)運用，意在表明母親為了維持一家人的生活拼命掙錢，完全沒有喘息的時間。母親如此辛勞，作為兒子的我怎能不心酸心疼呢？省略號既省略了母親接下來的辛苦勞作，又省略了我當時的內(nèi)心感受。欲言又止，更加打動人心。
3.我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。
這句話是說，母親掙錢那么不易，家境那么困難，但毫不猶豫地給錢讓“我”買書，滿足“我”讀書的強烈愿望。“我”如果用那錢買別的東西，實在對不起母親，對不起母親濃濃的愛子真情。
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慈母情深PPT，第五部分內(nèi)容：課后思考
為什么說慈母的情很深很深呢
我穿過一排排縫紉機......
母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。
母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！”
母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……
那天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
兩次給錢最能體現(xiàn)慈母情深
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慈母情深PPT，第六部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
通過這節(jié)課的學習，我們深深地感受到母愛是慈祥的，母愛是深沉的，母愛也是偉大、無私的。這種愛，作為子女永遠也報答不了，正如唐代詩人孟郊所寫的“誰言寸草心，報得三春暉。
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