《示兒》古詩三首PPT
第一部分內(nèi)容:新知導(dǎo)入
愛國,這是一個永恒的話題!巍巍中華,悠悠歷史,有多少仁人志士將畢生的精力獻(xiàn)給了自己的國家,留下了一段段可歌可泣的故事!隔著千年的長河,今天,我們仿佛依然能夠聽見他們鏗鏘有力的話語,看見他們堅貞不屈的身影!讓我們穿越近千年的時空,來到偉大愛國詩人陸游的家中,聽聽這位85歲的老人在彌留之際的最后遺言吧!
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示兒PPT,第二部分內(nèi)容:新知講解
示 兒
陸游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名詩人。少時受家庭愛國思想熏陶,高宗時應(yīng)禮部試,為秦檜所黜。孝宗時賜進(jìn)士出身。中年入蜀,投身軍旅生活,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩歌今存九千多首,內(nèi)容極為豐富。著有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學(xué)庵筆記》等。
示兒:是指陸游寫給兒子看的詩。
“示”,給……看的意思。
詩題:這首詩是陸游臨終前所寫,既是他的絕筆,也是他寫給兒子的遺囑。表達(dá)了詩人的無奈以及對收復(fù)失地的期盼。
死去元知萬事空,
詞語解釋:
元知:原本知道。元,通“原”。本來。
萬事空:什么也沒有了。
詩的大意:原本知道死去之后就什么也沒有了,
但悲不見九州同。
詞語解釋:
但:只是。
悲:悲傷
九州:代指中國。
同:統(tǒng)一。
詩的大意:只是悲哀沒有見到國家的統(tǒng)一。
王師北定中原日,
詞語解釋:
王師:南宋軍隊。
北定:北方平定。
中原:指淮河以北的地區(qū)。
詩的大意:當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天時,
家祭無忘告乃翁。
詞語解釋:
家祭:祭祀家中先人。
無忘:不要忘記。
乃翁:你的父親,這里指陸游自己。
詩的大意:你們舉行家祭時不要忘了告訴我!
古詩今譯:原本知道死去之后就什么也沒有了,只是悲哀沒有見到國家統(tǒng)一。當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天時,你們舉行家祭時不要忘了告訴我!
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示兒PPT,第三部分內(nèi)容:拓展提高
1、詩人在“悲”什么?讓我們隨著陸游一起,走進(jìn)他的生活。
出示材料:
20歲時,他激情高誦:“上馬擊狂胡,下馬草軍書”,希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場、殺敵報國,何等的壯懷激烈。ā队^大散關(guān)圖有感》)
68歲時,他悲痛于北方人民在敵人的鐵蹄下苦苦掙扎,一句“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!”道盡多少辛酸。ā肚镆箤猿龌h門迎涼有感》
英雄空有一腔熱血卻報國無門,眼看青絲變白發(fā),只能將滿腹凄涼化為一句:“胡未滅,鬢先秋,淚空流”。ā对V衷情》)
對朝廷夜夜笙歌,不想收復(fù)失地的悲憤,讓他痛呼:“朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。”(《關(guān)山月》)
老病僵臥之時他仍在夢中親臨前線,殺敵報國,收復(fù)北方失地,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”是他壯志未酬,未能再披戎裝的悲傷寫照。ā妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》)
2、讀了這些詩句你明白了陸游的“悲”從何而來了嗎?四人小組討論并指名反饋
(1)對大好河山落于金兵鐵蹄之下,不能收復(fù)的悲痛。
(2)壯志未酬,未能再披戎裝,親自殺敵的悲傷。
(3)對南宋政權(quán)偏安一隅,不思收復(fù)中原故土的悲憤。
(4)對于中原遺民淪為亡國奴的悲憫。
這濃濃的“悲”其實源于一個深情的字眼——愛。
3、他愛什么?請大家一起研討。
陸游一直渴望王師北定以統(tǒng)一祖國,九州大同是詩人終生為之奮斗的理想。這一年又一年的等待與盼望,讓他熬干了心血!60年過去了,85歲的老人在最后一刻也未能見到“九州同”,心情是何等悲痛,何等悲憤?為國恥未雪而死不瞑目,千年之后,讀來仍令人潸然淚下!
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示兒PPT,第四部分內(nèi)容:課堂作業(yè)
1、九州在詩中是指祖國,乃翁是指你的父親。
2、這首詩表現(xiàn)出作者怎樣的情懷?
不忘收復(fù)中原,祖國統(tǒng)一,收復(fù)失地。
3、作者希望“王師”是:故都汴京回歸祖國懷抱。
4、詩中,臨終前,詩人的遺憾是(用原句回答):但悲不見九州同。
5、詩人的遺愿是(用原句回答) :王師北定中原日 家祭勿忘告乃翁。
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示兒PPT,第五部分內(nèi)容:課堂總結(jié)
此詩是陸游愛國詩中的名篇。
他一生致力于抗金斗爭,希望能收復(fù)中原。雖然頻遇挫折,卻仍然未改變初衷。詩人始終如一地抱著當(dāng)時漢民族必然要光復(fù)舊物的信念,對抗戰(zhàn)事業(yè)具有必勝的信心。詩人披肝瀝膽地囑咐著兒子,濃濃的愛國之情躍然紙上。
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