《掌聲》PPT課件下載(第2課時)
第一部分內(nèi)容：復(fù)習導(dǎo)入
鼓掌 班級 沉默 腿腳
車輪 投入 調(diào)動 搖晃
熱烈 勇敢
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掌聲PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習目標
1.默讀課文，理解課文表達的意思。
2.變換人稱講述故事，表現(xiàn)人物內(nèi)心活動，學(xué)會關(guān)心、愛護同學(xué)、親人。
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掌聲PPT，第三部分內(nèi)容：精讀課文
過去的英子是一個什么樣的女孩？
她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。因為她小時候生過病，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。
從兩個“總是”可以看出，過去的英子不太愛說話，太孤獨了。
后來英子發(fā)生了什么變化？
開朗 快樂 自信 愛與人交往
從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學(xué)們教她跳舞。
第一次掌聲
在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。
大家為什么為英子鼓掌？
大家為了鼓勵英子，為她鼓掌。
第二次掌聲
掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。
大家為什么為又英子鼓掌？
大家為了贊揚英子，為她鼓掌。
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掌聲PPT，第四部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1.你覺得掌聲是什么？請按照以下格式寫一寫。
掌聲是鑰匙，打開勇氣的大門。
2.如果你是小英，你會對大家說些什么呢？
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