《青蛙寫詩》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容：生字樂園
寫 詩 點(diǎn) 要
寫字 寫詩 小詩 詩歌 雨點(diǎn) 點(diǎn)頭 重要 主要
過 給 當(dāng) 串
過去 過年 送給 交給 當(dāng)心 應(yīng)當(dāng) 串通 一串
以 成
以后 以外 成功 成立
下
組詞：下雨 下樓 下課 下班
造句：天空中下著小雨。
書寫指導(dǎo)：橫稍長，豎寫在豎中線上。
個(gè)
組詞：一個(gè) 個(gè)人 個(gè)位 個(gè)體
造句：這里有一個(gè)西紅市
書寫指導(dǎo)：第三筆不要頂住第一、二筆交界處。
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青蛙寫詩PPT，第二部分內(nèi)容：課文解讀
下 雨了，
雨 點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙 啦 啦。
青 蛙 說：“我 要 寫 詩 啦！”
小 蝌蚪 游 過 來 說：
“我要 給 你當(dāng) 個(gè) 小 逗 號(hào)。”
小蝌蚪為什么能當(dāng)小逗號(hào)？
小蝌蚪有黑黑的身體，長著大大的腦袋，拖著長長的尾巴，它簡直就是一個(gè)會(huì)游動(dòng)的“逗號(hào)”
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青蛙寫詩PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練測(cè)
1.用“√”給加色的字選擇正確的讀音。
寫詩（shī sī） 一串（chuàn chàn）
可以（ǐ yǐ） 寫成（chénɡ chén）
2.連一連
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青蛙寫詩PPT，第四部分內(nèi)容：習(xí)題解析
朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時(shí)候誰來幫忙了。
(1)朗讀課文。
解析 朗讀課文要結(jié)合圖畫進(jìn)行�？纯磿械膱D畫，想象小青蛙的心情。帶著愉快的心情，想象詩中的場景，有感情地朗讀。同時(shí)要注意語調(diào)上揚(yáng)，讀出感嘆的語氣。還可以進(jìn)行分角色朗讀。
(2)說一說青蛙寫詩的時(shí)候誰來幫忙了。
答案 青蛙寫詩的時(shí)候，小蝌蚪、水泡泡和一串水珠來幫忙了。
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