部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》PPT說(shuō)課課件，共51頁(yè)。
說(shuō)教材
《青蛙寫詩(shī)》是新教材部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文（二）單元的課文。這是一篇極富童真童趣的兒童詩(shī)。作者用豐富而又合理的想象，把池塘里的美麗景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”擬人化，并把它們生動(dòng)準(zhǔn)確地想象成逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)，從而組合成了一首生動(dòng)有趣的小詩(shī)。課本圖文并茂，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言。課程教學(xué)皆在激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。
說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
1.正確朗讀課文，體會(huì)青蛙寫詩(shī)的心情。
能根據(jù)問(wèn)題從文中提取明顯信息。
2.認(rèn)識(shí)逗號(hào)和句號(hào)，讀好句子中逗號(hào)和句號(hào)的停頓。
3.感受幫助他人的快樂(lè)以及詩(shī)歌的生動(dòng)有趣。
4.感悟詩(shī)歌內(nèi)容。
說(shuō)教學(xué)策略
本課這是一首極富情趣、結(jié)構(gòu)工整的小詩(shī)。教材圖文并茂，富有童趣，是一篇引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字，激發(fā)想象力、創(chuàng)造力的好文章。統(tǒng)編版教材注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，注重加強(qiáng)語(yǔ)言文字的運(yùn)用以及語(yǔ)文和生活的聯(lián)系，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教科書體系，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。鑒于此，本節(jié)課中我主要采用“情境教學(xué)法”“合作探究法”等方法，讓學(xué)生在入情入境地朗讀中強(qiáng)化識(shí)字，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，感受詩(shī)歌的生動(dòng)有趣。
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