《5、4、3、2加幾》20以內(nèi)的進位加法PPT課件
一、口算練習
1. 用手勢表示結(jié)果。
2. 搶答。
問題：你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀！能說說是怎么計算的嗎？
二、探究新知
自主探索學習5加幾
問題：這道題你是怎樣算的呢？把你的算法跟同桌同學說一說。
問題：1. 5加7等于多少？說一說你是怎么算的。
小結(jié)：在算5加幾時，既可以把大數(shù)湊成十，也可以把小數(shù)湊成十。還可以想與它有關系的算式。
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三、多種形式練習，鞏固5、4、3、2加幾的方法
幫小動物們算一算。
1. 小狗和小熊一共摘了多少個？
2. 小猴和小狗一共摘了多少個？
3. 你還想知道什么？跟同桌同學說一說。
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