《我參與我奉獻(xiàn)》公共生活靠大家PPT(第1課時(shí))
第一部分內(nèi)容：課堂活動(dòng)
活動(dòng)一：愛(ài)心早餐送溫暖
想一想在新年的第一天早上收到早餐的環(huán)衛(wèi)工人心情會(huì)怎樣？
1.我們應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的感謝呢？
2.在公共生活中，我們還可以為身邊需要關(guān)愛(ài)的人做些什么呢？
勿以善小而不為，關(guān)愛(ài)他人有很多種方式，我們不隨地扔垃圾也是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)，對(duì)為我們服務(wù)的人送上一個(gè)微笑也是尊重與愛(ài)的表現(xiàn)。
活動(dòng)二:用尊重呵護(hù)愛(ài)心
1.某社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃開(kāi)展“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”為此，居民們提出了兩種方案。
2.兩種方案，你更欣賞哪個(gè)？說(shuō)說(shuō)你的理由。
閱讀角《張大爺?shù)膼?ài)心卡》
1.從文章中我們體會(huì)到了什么？說(shuō)說(shuō)你的感受？
2.我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)要尊重對(duì)方，要在平等的基礎(chǔ)上真誠(chéng)相待，接受了別人的幫助后要心存感激。
活動(dòng)三：關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體
請(qǐng)閱讀下面的法律規(guī)定。
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第七條
全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人為殘疾人提供捐助和服務(wù)。
《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》第三條
國(guó)家保障老年人依法享有的權(quán)益。老年人有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,有享受社會(huì)服務(wù)和社會(huì)優(yōu)待的權(quán)利,有參加社會(huì)發(fā)展和共享發(fā)展成果的權(quán)利。禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人。
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十條
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧 視女性未成年人或有殘疾的未成年人。
1.發(fā)現(xiàn)這些法律規(guī)定有哪些共同之處？
2.課后看一看社會(huì)中還有哪些措施體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的關(guān)愛(ài)。
我們身邊的弱勢(shì)群體，更需要關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該平等的對(duì)待他們，維護(hù)他們的合法權(quán)益，并盡我們所能幫助他們。
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我參與我奉獻(xiàn)PPT，第二部分內(nèi)容：閱讀角：容止格言
做一個(gè)友善的人，要懂得給予。送人玫瑰，手留余香。懂得給予，而不只會(huì)索取回報(bào)，會(huì)讓那份友善溫暖他人，也溫暖自己。
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