《語文園地二》第2課時PPT(四年級下冊)
第一部分內容：學習目標
1.理解“桌面、窗口、潛水、云計算”等詞語的新的含義，并能在生活中靈活運用。 (重點)
2.掌握作比較的說明方法，并會運用這種說明方法來說明生活中的事物。(重點)
3.學習日積月累中的詩。
隨著社會的發(fā)展，有些詞語是近幾十年出現的，有的是在原有含義的基礎上有了新的含義。這就需要我們理解它們的意思，并靈活運用。這節(jié)課，我們繼續(xù)學習詞句段的有關知識吧。
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第二部分內容：詞句段運用
讀一讀下面的詞語，選一兩個你知道的，和同學交流。
理解詞意
麗麗：“桌面”原來指桌子上部平板的表面。
現在是計算機用語。“桌面”是打開計算機并登錄到系統(tǒng)之后看到的顯示器主屏幕區(qū)域。就像實際的桌面一樣，它是用戶工作的平面。打開程序或文件夾時，它們便會出現在桌面上。
林林：“窗口”原來指墻上開的窗形的孔，多用于售票、掛號、取藥等。
現在是計算機用語。“窗口”就是一個操作界面，你眼睛所能看到的微機系統(tǒng)中一種新的操作環(huán)境。把微機的顯示屏幕劃分成許多框，即為窗口。每個窗口負責顯示和處理某一類信息。用戶可隨意在任一窗口上工作，并在各窗口間交換信息。
小明：“潛水”的原意是為進行水下查勘、打撈、修理和水下工程等作業(yè)而在攜帶或不攜帶專業(yè)工具的情況下進入水面以下的活動。
現在是網絡語言，“潛水”指在他人不知情的情況下，隱秘的觀看共享信息或留言，而不主動表露自己身份、發(fā)布信息和回復他人信息的單獨個體或行為。
紅紅：“云計算”是近幾年新出現的，是分布式計算技術的一種，其最基本的概念，是透過網絡將龐大的計算處理程序自動分拆成無數個較小的子程序，再交由多部服務器所組成的龐大系統(tǒng)經搜尋、計算分析之后將處理結果回傳給用戶。
丁�。�“克隆”是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群�？寺∫部梢岳斫鉃閺椭啤⒖截�，就是從原型中產生出同樣的復制品，它的外表及遺傳基因與原型完全相同。
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第三部分內容：例句
1.這座金字塔高146米多,相當于40層高的摩天大廈。
2.教室里真安靜啊，相當于一片空曠無人的荒野。
3.蜂鳥是一種非常小的動物，最小的蜂鳥大小不及虻，粗細還不如一只成年的公蜂。
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第四部分內容：主要知識點
1.理解一些詞語的新含義。
2.掌握作比較的說明方法。
網絡用語
看不懂不叫看不懂，叫——暈。
跳舞不叫跳舞，叫——蹦的。
見面不叫見面，叫——聚會。
有錢佬不叫有錢佬，叫——VIP。
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第五部分內容：日積月累
江畔獨步尋花
【唐】杜甫
黃師塔前江水東，
春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，
可愛深紅愛淺紅。
譯文
黃師塔前那一江的碧波春水滾滾向東流，春天給人一種困倦讓人想倚著春風小憩的感覺。
江畔盛開的那一簇無主的桃花映入眼簾，究竟是愛深紅色的還是更愛淺紅色的呢？
作者簡介
杜甫（712年—770年），字子美，漢族，本襄陽人，后徙河南鞏縣。自號少陵野老，唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。
杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。
杜甫創(chuàng)作了《春望》《北征》《三吏》《三別》等名作。乾元二年（759年）杜甫棄官入川，雖然躲避了戰(zhàn)亂，生活相對安定，但仍然心系蒼生，胸懷國事。雖然杜甫是個現實主義詩人，但他也有狂放不羈的一面，從其名作《飲中八仙歌》不難看出杜甫的豪氣干云。
作品賞析
此詩作于公元761年（上元二年），當時 ，杜甫定居于成都草堂，生活稍稍安定。但年逾半百，垂垂老矣。感慨之情，溢于言表。每每獨步尋幽，消遣世慮。此詩雖題為尋花，實為遣愁散悶，因而隱藏著悲的情調。詩人共作7首《江畔獨步尋花》，這里所選的一首，是七絕句中的第五首。它所突出表現的是桃花之美和詩人愛花、賞花的審美心理。首先，詩人勾勒出一幅美妙的風景畫，高聳的黃師塔，巍然屹立著；流動的江水，從塔前東流而去，構成了有縱有橫的幾何圖。
然而詩人畢竟在尋春，風和日麗，春光怡人，不覺困倦 ，且倚微風，以寄雅懷。詩人以一“倚”字，就將自己與大好春光融合為一，達到寓情于景，以景寄情的完美境界。
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第六部分內容：描寫田園生活的詞語
青山環(huán)抱 山環(huán)水繞 依山傍水 生活恬靜
青山綠水 野草遍地 地廣人稀 綠蔭環(huán)繞
家家戶戶 小橋流水 芳草連天 修竹成林
羊腸小道 牛肥馬壯 男耕女織 春意盎然
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第七部分內容：課堂練習
一、根據拼音寫詞語。
1.只有講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣， jiàn kāng（ ）也才有保障。
2.蚊子在網里拼命zhēng zhá（ ），但是還是成為zhīzhū( )的měi cān（ ）。
3.yù fáng（ ）jí bìng（ ）最好的做法就是科學飲食，堅持鍛煉。
二、判斷下面句子用了什么說明方法。
1.這種小小的物質擁有許多新奇的特性，納米技術就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學問。（ ）
2.在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。（ ）
3.納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。（ ）
三、我能按要求寫詩句 。
1.陽光明媚的日子里，跟著媽媽去湖邊散步，看著岸邊青青的楊柳和水平如鏡的湖面，我會想起一句（ ）。
2.大自然真神奇，有時同一個地方出現兩種不同的天氣，一處在下雨，一處天晴，我會想到這樣兩句詩（ ），（ ）。
3.春天，看見田野里盛開的金黃菜花，看見追逐蝴蝶的兒童，我會吟誦（ ），（ ）。
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