《我的自畫像》習作PPT(第2課時)
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.抓住自己的特點，寫寫自己，要說真話。(重點)
2.輕松作文，拓展思路，使每個學生有的寫，樂于表達。
一天，杜小虎對著鏡子給自己畫像。畫好了，又寫了篇習作，題目是《我的“自畫像”》。
你看我，瘦瘦的，笑瞇瞇的, 可愛不可愛?媽媽老嫌我長得瘦，我對媽媽說:“別看我小虎長得瘦，胳膊腿上都是肌肉，結實著哪!” 我呀，今年9歲，體重20千克，身高1.2米。我喜歡穿藍色的衣服。我很活潑，喜歡打乒乓球，還喜歡讀書，我書架上已經(jīng)有60多本課外書了。
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我的自畫像PPT，第二部分內(nèi)容：開頭的方法
1.概括介紹法。如：
嘿，你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學上學。
我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫“文睿”。
2.描述外貌特點法。如:
我有一張白白的臉，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴。
3.直接介紹法。如:
大家好，我叫楊紫衣。楊是楊柳的楊，紫衣是因為我喜歡穿紫色的衣服。我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。
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我的自畫像PPT，第三部分內(nèi)容：中間詳寫的方法
(1)你的性格有什么特點，抓住某個方面來寫。先概括個性特點，再選取一兩個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。
(2)你的興趣愛好是什么?選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什么，再舉例說明。要突出細節(jié)，寫出情趣。
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我的自畫像PPT，第四部分內(nèi)容：結尾的方法
1.反問結束法。如:
朋友，你愿不愿意和我做朋友? 怎么樣?我算是一個全面發(fā)展的小才女吧?
2.概括總結法。如:
聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解了吧!
我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。
我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?
3.情趣總結法。如:
哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧?
平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。
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我的自畫像PPT，第五部分內(nèi)容：課堂練習
1.【佳段賞析】讀讀下面的片斷，借簽寫法。
“開心真自我，快樂好心情。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧！沒錯，我就是一個快樂、活潑、開朗的小丫頭，把快樂作為我的人生目標。
我喜歡捉弄別人，適時地開個小玩笑，鬧個皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉悲為喜，使憤怒的人驟雨轉晴，這會使我一天都很愉快。我有時會悄悄地躲到別人身后，扮個鬼臉，輕輕拍一下她的肩膀，讓她轉過身來，嚇她一跳。
不過在驚嚇之后，歡笑總會隨之而來，“原來是你呀!”這句話總會讓我情不自禁地做出一個“V”字手勢。
賞析：以上片斷小作者介紹了自己快樂、開朗的性格，描寫了自己在日常生活中尋找快樂的例子。
提要：完成本單元習作，可參考下面幾點建議。
（1）先介紹自己的特點
（2）用實例加以證明
（3）歸納總結，提升中心
2.【思路形成】填一填，理清自己本次習作的思路。
（1）習作的題目：《我的“自畫像”》
（2）為了表現(xiàn)我的性格特征，我從幾個不同方面來寫，分別是：
① _______________________________________________
② _______________________________________________
其中重點寫的是突出自己性格特點的具體事例。
（3）為了讓習作更有條理，我先寫_________________________
________________；接著寫________________________________
___________；最后寫 _______________________________。
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