《我的自畫像》習作PPT(第2課時)
第一部分內(nèi)容:學習目標
1.抓住自己的特點,寫寫自己,要說真話。(重點)
2.輕松作文,拓展思路,使每個學生有的寫,樂于表達。
一天,杜小虎對著鏡子給自己畫像。畫好了,又寫了篇習作,題目是《我的“自畫像”》。
你看我,瘦瘦的,笑瞇瞇的, 可愛不可愛?媽媽老嫌我長得瘦,我對媽媽說:“別看我小虎長得瘦,胳膊腿上都是肌肉,結實著哪!” 我呀,今年9歲,體重20千克,身高1.2米。我喜歡穿藍色的衣服。我很活潑,喜歡打乒乓球,還喜歡讀書,我書架上已經(jīng)有60多本課外書了。
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我的自畫像PPT,第二部分內(nèi)容:開頭的方法
1.概括介紹法。如:
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學上學。
我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文睿”。
2.描述外貌特點法。如:
我有一張白白的臉,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴。
3.直接介紹法。如:
大家好,我叫楊紫衣。楊是楊柳的楊,紫衣是因為我喜歡穿紫色的衣服。我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。
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我的自畫像PPT,第三部分內(nèi)容:中間詳寫的方法
(1)你的性格有什么特點,抓住某個方面來寫。先概括個性特點,再選取一兩個事例具體介紹,要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。
(2)你的興趣愛好是什么?選擇自己的某個特長來介紹,先總寫自己擅長什么,再舉例說明。要突出細節(jié),寫出情趣。
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我的自畫像PPT,第四部分內(nèi)容:結尾的方法
1.反問結束法。如:
朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么樣?我算是一個全面發(fā)展的小才女吧?
2.概括總結法。如:
聽了我的自我介紹,你們應該對我有所了解了吧!
我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。
我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?
3.情趣總結法。如:
哈哈,因為我的生肖屬兔,我很有趣吧?
平時,我總愛粘住媽媽,她笑說我是她的小尾巴。
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我的自畫像PPT,第五部分內(nèi)容:課堂練習
1.【佳段賞析】讀讀下面的片斷,借簽寫法。
“開心真自我,快樂好心情。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧!沒錯,我就是一個快樂、活潑、開朗的小丫頭,把快樂作為我的人生目標。
我喜歡捉弄別人,適時地開個小玩笑,鬧個皆大歡喜,使哭泣的人破涕為笑,使悲傷的人轉悲為喜,使憤怒的人驟雨轉晴,這會使我一天都很愉快。我有時會悄悄地躲到別人身后,扮個鬼臉,輕輕拍一下她的肩膀,讓她轉過身來,嚇她一跳。
不過在驚嚇之后,歡笑總會隨之而來,“原來是你呀!”這句話總會讓我情不自禁地做出一個“V”字手勢。
賞析:以上片斷小作者介紹了自己快樂、開朗的性格,描寫了自己在日常生活中尋找快樂的例子。
提要:完成本單元習作,可參考下面幾點建議。
(1)先介紹自己的特點
(2)用實例加以證明
(3)歸納總結,提升中心
2.【思路形成】填一填,理清自己本次習作的思路。
(1)習作的題目:《我的“自畫像”》
(2)為了表現(xiàn)我的性格特征,我從幾個不同方面來寫,分別是:
① _______________________________________________
② _______________________________________________
其中重點寫的是突出自己性格特點的具體事例。
(3)為了讓習作更有條理,我先寫_________________________
________________;接著寫________________________________
___________;最后寫 _______________________________。
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