《章末小結與提升》物態(tài)變化PPT
第一部分內(nèi)容：重點突破
類型1 溫度計的使用
1.某同學測液體溫度時的方法如圖甲所示。
( 1 )指出他操作時的錯誤之處: 溫度計的玻璃泡接觸了容器底 ;
( 2 )此錯誤造成的后果是使測出的溫度偏 高 ( 選填“高”或“低” );
( 3 )糾正錯誤后,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該液體的溫度是 69 ℃ 。
類型2 晶體與非晶體的區(qū)別
2.關于晶體和非晶體,下列說法中正確的是( B )
A.晶體和非晶體都有固定的熔點
B.晶體和非晶體吸熱時都可能變成液體
C.晶體和非晶體熔化時都要吸熱且溫度保持不變
D.晶體和非晶體熔化時都要先變軟,然后變成黏稠狀,最后變成液體
類型3 沸騰與蒸發(fā)
3.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”你一定聽說過,下面有關這兩個成語的說法中正確的是( C )
A.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸
B.二者都能徹底止沸
C.“揚湯止沸”只能暫時止沸,而“釜底抽薪”能徹底止沸
D.“揚湯止沸”能徹底止沸,而“釜底抽薪”只能暫時止沸
4.將一支溫度計從酒精中抽出,它的示數(shù)將( C )
A.一直升高 B.先升高后降低 C.先降低后升高 D.一直降低
類型4 物態(tài)變化的圖像
5.( 日照中考 )如圖,由于圖像撕去了一角,無法判斷是熔化圖像還是沸騰圖像。下列說法正確的是( D )
A.這一定是某種晶體的熔化圖像
B.這可能是某種非晶體的熔化圖像
C.這一定是某種液體的沸騰圖像
D.無論是熔化圖像還是沸騰圖像,溫度不變的時間段內(nèi)一定吸熱
類型5 物質(zhì)的三態(tài)變化及吸、放熱特點
6.生活處處是物理,留心觀察皆學問,關于熱現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( A )
A.南極大陸寒冷的冬季空氣也很濕潤的原因是水的汽化現(xiàn)象,需要吸熱
B.夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
C.霧、露的形成都是液化現(xiàn)象,需要放熱
D.冬天人呼出的“白氣”是液化現(xiàn)象,需要放熱
7.( 廣州中考 )物質(zhì)M通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示。甲、乙、丙物態(tài)依次為( C )
A.固、液、氣 B.氣、液、固
C.氣、固、液 D.液、固、氣
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章末小結與提升PPT，第二部分內(nèi)容：實驗活動
實驗一:探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律
1.實驗器材
試管、酒精燈、溫度計、石棉網(wǎng)、鐵架臺、燒杯、水、海波、石蠟等。
2.實驗過程
( 1 )參照如圖所示的實驗裝置, 將實驗器材組裝好。采用水浴法給海波和石蠟加熱,觀察溫度計的示數(shù)和海波、石蠟的狀態(tài)變化,并將結果記錄在表格中。
( 2 )根據(jù)表中各個時刻的溫度在坐標系中描點,然后將這些點用平滑的曲線連接,便得到海波、石蠟熔化時溫度隨時間變化的圖像。
3.實驗結論
( 1 )海波在熔化過程中是固液共存狀態(tài);海波在熔化時要不斷吸熱,但溫度保持不變。
( 2 )石蠟在熔化過程中要不斷吸熱,溫度升高,現(xiàn)象是由硬變軟,最后變成液體。
【針對訓練】
1.小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示。
( 1 )將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時眼睛分別在如圖乙所示的①②③位置,其中正確的是 ② ( 選填“①”“②”或“③” ),此時溫度計的示數(shù)是 42 ℃;
( 2 )如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖像,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波吸熱( 選填“吸熱”或“放熱” ),溫度 不變 ( 選填“升高”“降低”或“不變” )。第10 min海波處于固液共存( 選填“固”“液”或“固液共存” )態(tài);
( 3 )如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖像,蜂蠟在熔化過程中溫度 升高 ( 選填“升高”“降低”或“不變” );
( 4 )通過實驗可知,晶體和非晶體的區(qū)別是
晶體在熔化過程中吸熱不升溫;非晶體在熔化過程中吸熱,同時升溫 。
實驗二:探究水沸騰時溫度變化的特點
1.實驗器材
燒杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、硬紙板、溫度計、水、秒表等。
2.實驗步驟
( 1 )如圖所示,按自下而上的順序安裝實驗器材。
( 2 )在燒杯里加入適量的水,將燒杯放在石棉網(wǎng)上,燒杯上面蓋上中心有孔的硬紙板,把溫度計穿過紙板孔并使溫度計的玻璃泡完全浸入水中。
( 3 )點燃酒精燈加熱。
( 4 )當水溫至90 ℃時,每隔0.5 min記錄一次溫度。
( 5 )實驗過程中應邊觀察邊記錄,將時間和溫度記錄在預先設計好的表格中。
3.實驗結論
( 1 )沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。
( 2 )水中氣泡在沸騰前由大變小,最后消失,沸騰時由小變大,最后到液面處破裂。
( 3 )水的聲音在快要沸騰之前大,沸騰時小。
( 4 )水在沸騰過程中要不斷吸熱,但水的溫度保持不變。
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章末小結與提升PPT，第三部分內(nèi)容：初高銜接
相對濕度是空氣的絕對濕度與同溫度、同氣壓下的飽和絕對濕度的比值( 即某濕空氣中所含水蒸氣的質(zhì)量與同溫度、同氣壓下飽和空氣中所含水蒸氣的質(zhì)量之比 )。相對濕度用溫濕計來測量,測定干球溫度,然后與濕球溫度比較差度( 即干濕差,當溫度一定時,干濕差越大,表示空氣的相對濕度越小 )。
【針對訓練】
以下是關于相對濕度的資料。
①若1 m3的空氣能容納水蒸氣8 g,而實際容納了4 g,則相對濕度為50%。
②相對濕度越大,水蒸發(fā)得越慢。
如圖,其中一支溫度計的液泡由浸透水的布料覆蓋( 濕球溫度計 ),另一支溫度計的液泡直接暴露在空氣中( 干球溫度計 ),利用兩支溫度計的示數(shù)及下表可得當時的相對濕度。
( 1 )當干球溫度計示數(shù)為16 ℃時,濕球溫度計示數(shù)( 如圖所示 )為14℃。從表中推算出此時相對濕度是80%;
( 2 )根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納“當濕球溫度計與干球溫度計的示數(shù)差為3 ℃時,相對濕度與干球溫度計測得的溫度的關系”:
當濕球溫度計與干球溫度計示數(shù)差為3 ℃時,干球溫度計測得的溫度越高,相對濕度越大 ;
( 3 )簡單解釋為什么廣州相對濕度大于90%的日子,濕衣服很難晾干:相對濕度越大,水蒸發(fā)得越慢,廣州相對濕度大于90%的日子,液態(tài)水蒸發(fā)很慢,濕衣服很難晾干。
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