《大氣熱力環(huán)流》地球上的大氣PPT下載
第一部分內(nèi)容:基礎(chǔ)梳理
一、大氣熱力環(huán)流的形成
1.定義:由于地面_________而形成的空氣環(huán)流。
2.形成過程
(1)A地受熱較多,空氣膨脹上升,近地面空氣密度減小,形成_________;D處空氣聚積,密度增大,形成_________。
(2)B、F地受熱較少,空氣收縮下沉,近地面空氣密度增大,形成_________;C、E處空氣密度減小,形成_________。
(3)水平運(yùn)動(dòng):在同一水平面上,空氣由_________流向_________大氣的水平運(yùn)動(dòng)即是風(fēng)。
特別提醒
(1)垂直方向的氣壓值總是近地面大于高空,同一水平面上的氣壓值是高壓大于低壓。
(2)氣溫的垂直運(yùn)動(dòng)是由近地面冷熱不均引起的,而水平運(yùn)動(dòng)是由同一水平面上的氣壓差異引起的。
二、自然界的大氣熱力環(huán)流
1.山谷風(fēng)白天:多吹_____風(fēng)夜間:多吹_____風(fēng)
2.海陸風(fēng)白天:多吹_____風(fēng)夜間:多吹_____風(fēng)
3.城市風(fēng):白天和夜間近地面風(fēng)均從_________吹向_________。
城市“熱島”效應(yīng)的成因
(1)城市中的工廠、交通工具、家庭爐灶及空調(diào)等排放大量熱量。
(2)城市中的建筑物對(duì)太陽輻射的吸收強(qiáng)。
(3)城市中的水面、綠地少。
(4)城市建筑物密集,熱量不易散失!
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大氣熱力環(huán)流PPT,第二部分內(nèi)容:自主測(cè)評(píng)
一、判斷題
1.隨著高度的升高,大氣溫度和氣壓越來越低。( )
2.低氣壓中心的數(shù)值一定低于高氣壓中心的數(shù)值。( )
3.自下而上,空氣密度越來越小。( )
4.一般地,谷風(fēng)的風(fēng)速小于山風(fēng)。( )
5.一般地,沿海地區(qū)空氣中水汽含量白天大于夜晚。( )
二、選擇題
6.在熱力環(huán)流中,近地面氣溫高的地區(qū)( )
A.低空形成高氣壓
B.高空形成低氣壓
C.低空形成低氣壓
D.高空氣壓大于低空氣壓
7.下列海陸間熱力環(huán)流示意圖中,正確的是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
讀圖,回答8~9題。
8.如果此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,則以下說法正確的是( )
A.引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均
B.溫度:A>B>C>D
C.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式
D.氣壓:D>A>B>C
9.如果此圖表示的是山谷風(fēng)示意圖,那么上升氣流③表示的可能是( )
①白天的谷地 ②白天的山坡
③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
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大氣熱力環(huán)流PPT,第三部分內(nèi)容:師生互動(dòng)
熱力環(huán)流
【情景導(dǎo)入誘思】
閱讀材料,探究下列問題。
材料一 電視劇《三國演義》第76集“火熄上方谷”講述了這樣一個(gè)故事:公元234年春,諸葛亮在上方谷設(shè)伏兵,安排大將魏延誘敵深入。當(dāng)司馬懿等人追進(jìn)上方谷時(shí),山上士兵即投下石塊堵塞谷口,同時(shí)引燃谷內(nèi)干柴。剎那間,上方谷硝煙彌漫,火海一片。正當(dāng)司馬懿父子以為必死無疑時(shí),天空竟然烏云密布,接著就下起大雨,司馬懿感謝蒼天保佑,趁機(jī)逃脫。該戰(zhàn)十分慘烈,打掃戰(zhàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn)四周山頂覆蓋著未燒盡的衣服和草木灰。諸葛亮嘆道:“謀事在人,成事在天。”
材料二 下圖為熱力環(huán)流形成示意圖。
(1)探究近地面氣溫與氣壓的關(guān)系。
(2)探究同一地區(qū)近地面氣壓與高空氣壓的關(guān)系。
(3)氣流是否總是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)?
(4)探究“火熄上方谷”與熱力環(huán)流的關(guān)系。
提示:(1)近地面氣溫高,形成低氣壓,近地面氣溫低,形成高氣壓。
(2)近地面與高空的氣壓狀況相反。
(3)不是。水平方向上的氣流總是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),垂直方向上可能從低氣壓區(qū)流向高氣壓區(qū)。
(4)引燃谷內(nèi)干柴后,近地面氣溫升高,氣流上升,空氣上升過程中氣溫下降,水汽凝結(jié)而形成降水,降水澆滅山谷中的大火。
【核心考點(diǎn)突破】
1.熱力環(huán)流的形成
2.幾種常見的熱力環(huán)流形式
熱力環(huán)流是一種最簡單的大氣運(yùn)動(dòng)形式。海陸熱力性質(zhì)不同、山谷和山坡受熱不均、人類活動(dòng)等都可能導(dǎo)致熱力環(huán)流的形成。具體分析如下。
(1)海陸風(fēng)
形成 白天陸地比海洋增溫快,近地面陸地氣壓低于海洋,風(fēng)從海洋吹向陸地,形成海風(fēng) 夜晚陸地比海洋降溫快,近地面陸地氣壓高于海洋,風(fēng)從陸地吹向海洋,形成陸風(fēng)
影響 海陸風(fēng)使濱海地區(qū)氣溫日較差減小,降水增多
等壓面圖的判讀
【典型類圖示例】
【判讀技巧點(diǎn)撥】
1.等壓面圖的基本規(guī)律
(1)隨著海拔的升高,等壓面數(shù)值越來越小,如圖甲中等壓面數(shù)值①>②>③。
(2)地面冷熱均勻時(shí),等壓面與地面平行,即與等高面一致,如圖甲。
(3)地面冷熱不均時(shí),等壓面發(fā)生彎曲,如圖乙和圖丙。
(4)高壓處的等壓面向高空凸,如圖丙中B、C處;低壓處的等壓面向近地面凸,如圖丙中A、D處。
(5)近地面和高空等壓面的凸向相反,如圖乙中A與C、B與D。
(6)圖乙中A、B、C、D四地氣壓高低為B>A>C>D,四地氣溫高低為A>B>C>D。
2.等壓面圖的判讀
以等壓面為背景,結(jié)合氣壓的分布規(guī)律,等壓面圖有以下三個(gè)重要用途:
(1)判斷氣壓高低
①比較同一地點(diǎn)在不同高度上的氣壓值
判斷依據(jù):由近地面向高空,氣壓值遞減,如圖中PA>Pa>Pc,PB>Pd>Pb。
②比較同一水平面上不同點(diǎn)的氣壓值
判斷依據(jù):等壓面高凸低凹,如Pa>Pb。
近地面與高空氣壓相反,如: Pa高⇒PA低Pb低⇒PB高⇒PB>PA。
(2)判斷近地面的氣溫高低
判斷依據(jù):近地面溫壓相反,如Pa高⇒PA低⇒TA高,Pb低⇒PB高⇒TB低(A地?zé)幔珺地冷)。
(3)判斷下墊面性質(zhì)
①判斷陸地與海洋、季節(jié)或月份
判斷依據(jù):夏季熱,陸地比海洋更熱,形成低壓;冬季冷,陸地比海洋更冷,形成高壓。
例如,若上圖為北半球7月份圖⇒北半球?yàn)橄募?rArr;近地面氣壓低的為陸地,則Pa高⇒PA低⇒A為陸地,B為海洋;若圖中B為陸地,則Pb低⇒PB高⇒TB低⇒陸地冷,為冬季⇒為南半球7月份或北半球1月份。
②判斷城區(qū)與郊區(qū)
判斷依據(jù):城區(qū)是熱島,氣溫高。例如,上圖中Pa高⇒PA低⇒TA高(A地?zé)?⇒A為城區(qū)。
③判斷綠地與裸地
判斷依據(jù):綠地同海洋,裸地同陸地。
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大氣熱力環(huán)流PPT,第四部分內(nèi)容:提升素養(yǎng)
考點(diǎn)一 熱力環(huán)流的形成
在水庫及其周圍,由于熱容量的差異,產(chǎn)生了局部小氣候。據(jù)此回答1~2題。
1.若該水庫旁建有一度假村,下列四幅圖中,能正確反映該水庫與度假村之間風(fēng)向的是( )
2.下列關(guān)于水庫對(duì)庫區(qū)周邊的影響,敘述正確的是( )
A.風(fēng)力減弱
B.雷電、陣雨等天氣現(xiàn)象增加
C.氣溫的年較差增大,日較差減小
D.增加周邊地區(qū)空氣濕度
(2019•河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)下圖為某地理老師拍攝的一組模擬對(duì)流運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)照片。讀圖回答3~4題。
3.下列照片的排序,能正確說明對(duì)流運(yùn)動(dòng)先后過程的是( )
A.①②③ B.①③②
C.②①③ D.③①②
4.下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與對(duì)流運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系的是( )
A.極光 B.雨雪
C.流星 D.磁暴
考點(diǎn)二 等壓面圖的判讀
下圖為某季節(jié)我國東部沿海某區(qū)域近地面和高空等壓面示意圖。讀圖,回答5~6題。
5.關(guān)于圖示的判斷,正確的是( )
A.圖中氣壓:丙>丁>甲>乙
B.甲地氣溫高于乙地
C.甲地多為晴朗天氣
D.乙地盛行下沉氣流
6.關(guān)于圖中氣流的說法,正確的是( )
A.甲、丙之間氣流產(chǎn)生的直接原因是氣壓差
B.乙、丁之間氣流受地轉(zhuǎn)偏向力的影響
C.水平氣壓梯度力只影響甲、乙之間的風(fēng)速
D.產(chǎn)生四地間環(huán)流的根本原因是海陸熱力性質(zhì)差異
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