《自主選擇課余生活》面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題PPT(第二課時(shí))
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
你的課余生活跟他們一樣嗎？
你喜歡這樣的課余生活嗎？
同學(xué)們，這么多豐富多彩的課余生活，我們?nèi)绾芜x擇和安排呢？今天老師跟大家分兩個(gè)技巧。
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自主選擇課余生活PPT，第二部分內(nèi)容：課余生活選擇
課余生活選擇技巧一：根據(jù)興趣選擇課余生活
課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望，磨礪意志，開(kāi)發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。
【活動(dòng)園】
請(qǐng)同學(xué)們讀一讀教材第6頁(yè)的活動(dòng)園，看看這些同學(xué)的課余生活怎么樣？他們能夠從中獲得怎么樣的收獲？
我喜歡去田野中傾聽(tīng)大自然的聲音。
我愛(ài)讀書，它開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫作水平。
我愛(ài)攝影，我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。
閱讀角
我給外國(guó)客人當(dāng)講解員
最近學(xué)校要接待一個(gè)國(guó)外的訪問(wèn)團(tuán)，招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名，面試后成為講解員之一。講解前，我既興奮又忐忑，畢竟自己第一次近距離接觸外國(guó)人。老師鼓勵(lì)我按照自己的想法去介紹，展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是，我重點(diǎn)介紹學(xué)校開(kāi)展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等，當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明，如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽(tīng)了我的介紹，訪問(wèn)團(tuán)全體成員對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。我對(duì)自己的表達(dá)能力更加自信了。
課余生活選擇技巧二：兼顧興趣和實(shí)際價(jià)值
當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí)，既要注重個(gè)人的興趣和愛(ài)好，又要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。
合作探究一
討論：你贊同哪些觀點(diǎn)，為什么？
A:放學(xué)后，我喜歡先打球，再做功課。
B:放學(xué)后，我會(huì)先做完功課，再安排自己喜歡的活動(dòng)。
C:我覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用，沒(méi)有時(shí)間安排其他活動(dòng)。
D:為了防止課余時(shí)間被看電視或玩手機(jī)完全占用，我為自己制訂一個(gè)作息時(shí)間表，除了自己認(rèn)真執(zhí)行外，我還請(qǐng)媽媽當(dāng)監(jiān)督員。
合作探究二
有這樣一些同學(xué)，一到假期，本來(lái)安排得很好的課余生活計(jì)劃，卻被玩手機(jī)、看電視等打亂。臨近開(kāi)學(xué)，他們才想起計(jì)劃沒(méi)有執(zhí)行，該寫的作業(yè)沒(méi)有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí)，還會(huì)養(yǎng)成懶散和生活無(wú)規(guī)律等壞習(xí)慣。
討論：這樣的課余生活怎么樣？存在什么問(wèn)題？
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自主選擇課余生活PPT，第三部分內(nèi)容：想一想，試一試
課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范，請(qǐng)你思考一下在以下場(chǎng)景中，我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)有哪些，請(qǐng)為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示吧。
在圖書館或閱覽室，不大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。
外出游玩時(shí)，_______________________
戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，_______________________
課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。不同的場(chǎng)合有不同的禮儀要求，我們?cè)谡n余生活中，要做到文明禮貌，尊重他人，遵守活動(dòng)規(guī)則，這些都是基本要求。
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