《自主選擇課余生活》面對(duì)成長中的新問題PPT
第一部分內(nèi)容：（1）. 我的課余生活
我感到漫長的暑假最難熬了,除了完成作業(yè),真是只有睡覺和看電視了!
同學(xué)們,你也來幫他想想辦法吧!
是不是讓我們也來設(shè)計(jì)一個(gè)“假日行動(dòng)方案”，使我們的假日過的既愉快又有意義呢？
就讓我們來玩一玩
問問自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,或外公外婆,請(qǐng)他們說說他們小時(shí)候玩的是什么游戲?學(xué)其中1-2個(gè)游戲,體驗(yàn)一下他們當(dāng)時(shí)玩的勁頭和心情。
談一談
盡興的玩后，請(qǐng)談一談玩后的感受。
教師：同學(xué)們，我們的生活就像一副色彩斑斕的圖畫,除了在學(xué)校里我們快樂的學(xué)習(xí)生活外，課余生活又是怎樣安排的呢？今天,讓我們一起走進(jìn)我的課余生活。(板書:我的課余生活)提到課余生活，同學(xué)們，你們課余時(shí)間都愛做些什么活動(dòng)啊？
學(xué)生：（跳繩、繪畫、踢足球、打籃球、乒乓球、下棋、武術(shù)等）
合理分組，有效合作，感受豐富多彩的課余生活
教師：同學(xué)們，課余生活是我們學(xué)生提高自我、健全人格、培養(yǎng)興趣的重要活動(dòng)，那么我們應(yīng)如何抓住課余的核心點(diǎn)呢？首先由老師給大家分享一下我的業(yè)余生活豐富多彩。平常喜歡到網(wǎng)上看看，查查資料；到了周末就會(huì)去打網(wǎng)球，鍛煉一下身體，一到放暑假，我還會(huì)出去旅游呢！這樣的生活，既讓我增長了知識(shí)，又鍛煉了身體，真是其樂無窮呀！下面，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自身的情況，我們分成四個(gè)小組開展課余生活活動(dòng)調(diào)查，請(qǐng)大家積極踴躍參與其中。
總結(jié)
開展活動(dòng)以來，同學(xué)們都用心匯報(bào)了自己的豐富多彩的課余生活，使大家對(duì)于課余生活有了更深層次的認(rèn)識(shí)，如果我們懂得享受課余生活，那么會(huì)更好的搞好的我們的學(xué)習(xí)，不難看出，我們的課余生活真是太豐富了。通過活動(dòng)，老師很開心，這雖然是我們第一次進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)，看見我們班每個(gè)同學(xué)都能積極的投入到這個(gè)活動(dòng)中去，每個(gè)同學(xué)的能力都能得到發(fā)展，小組里同學(xué)之間的互相幫助，合作的精神真讓我感動(dòng)，相信我們以后的人生一定會(huì)豐富多彩的。
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自主選擇課余生活PPT，第二部分內(nèi)容：（2）課余生活助我成長
我們同學(xué)都樂于幫助班上的同學(xué)，請(qǐng)你們也來幫助下面兩位同學(xué)。
（1）聰聰是電腦高手，打開電腦，一玩就是幾個(gè)小時(shí)。
（2）樂樂愛玩打卡游戲，家里買了許多各式各樣的卡，一有機(jī)會(huì)就趴在地上打卡。
2、請(qǐng)四人小組自由選擇一位同學(xué)進(jìn)行幫助，我們?cè)撛鯓觿駝袼?nbsp;
在生活中，有哪些游戲，活動(dòng)是健康、積極、有益，值得我們玩的呢，四人小組進(jìn)行歸納，比一比，哪個(gè)小組發(fā)現(xiàn)的多。
找一找，生活中還有哪些游戲是不該玩的？并說說這些游戲的危害。
總結(jié)：玩是有學(xué)問的，我們一定要玩得有度，玩得健康、積極、有益，不該玩的游戲堅(jiān)決不玩。
課后延伸
請(qǐng)同學(xué)們課后向自己的家人做一次生活調(diào)查，了解他們以前都玩哪些游戲活動(dòng)，并向他們學(xué)一學(xué)玩法。
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自主選擇課余生活PPT，第三部分內(nèi)容：（3）過好我的課余生活
你的課余生活時(shí)怎樣度過的?說出來給大家聽聽。
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是( )。
你對(duì)你的課余生活感到滿意嗎？為什么？
不滿意，雖然我可以打籃球，可是也只能打半個(gè)小時(shí)而已，要完成老師布置的作業(yè)，又要去補(bǔ)習(xí)，我一點(diǎn)私人空間也沒有了。
你理想中的課余生活是怎樣的呢？
可以自由，有自己的私人空間，寫完作業(yè)后就可以做自己想做的事。
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自主選擇課余生活PPT，第四部分內(nèi)容：課后練習(xí)：
1、請(qǐng)每位同學(xué)依據(jù)自己的興趣，愛好，按照合理的要求，自己設(shè)計(jì)星期日一天的安排。
2、小組內(nèi)進(jìn)行交流，每組推薦一份最佳方案進(jìn)行全班交流。
3、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照最佳方案，再次修改自己的設(shè)計(jì)方案。
4、請(qǐng)同學(xué)們把自己役計(jì)的假日方案帶回家給爸媽看，如果父母能接受，就與他們一起去實(shí)現(xiàn)自己的方案，如果父母不能接受，就請(qǐng)他們說說不接受的理由。
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