《童趣》PPT課件2
文言文導(dǎo)學(xué)
文言文是古代的書面語(yǔ)體。
特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔、典雅
意義：繼承文化、了解歷史、豐富語(yǔ)言
學(xué)習(xí)關(guān)鍵：1、熟讀背誦2、用心領(lǐng)會(huì)
3、積累文言詞匯
朗讀課文
一、聽(tīng)讀課文：認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音，注意停頓。
二、再聽(tīng)范讀（可小聲跟讀）：注意朗讀要求，理清文章層次。
... ... ...
聽(tīng)讀課文
注意下列生字詞的讀音：
稚(zhi)藐(miǎo)強(qiáng)(jiāng)唳(lì)怡(yí)凹(āo)凸(tū)礫(lì)壑(hè )龐(páng )癩(lài)蝦(há)蟆(ma)
標(biāo)記停頓：
例如：1、昂首/觀之，項(xiàng)/為之•強(qiáng) 2、使之/沖煙/而飛鳴，作/青云•白鶴/觀
（句中“/”表示明顯的停頓，“•”表示極短的停頓）
文章大意
本文具體敘述了作者幼時(shí)的三件趣事。第一件趣事是把（ ）想象成 （ ）。第二件趣事是把（ ) 想象成 ( )。第三件趣事是觀看（ ）的情景。作者把這份樂(lè)趣稱之為（ ）。
課后作業(yè)
一、你有沒(méi)有和作者同樣的經(jīng)歷？給大家談?wù)勀愕耐耆な隆?/p>
二、積累文中的好詞好句，抄錄在語(yǔ)文學(xué)習(xí)本上。
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