《呼風喚雨的世紀》PPT下載
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.認識“喚、拔”等12個生字，會寫“喚、紀”等13個字，會寫“呼風喚雨、世紀”等28個詞語。
2.讀課文，提出自己的問題，再把問題分類，篩選出對理解課文最有幫助的問題，并試著解決。（重點）
3.了解20世紀科學技術(shù)給人類帶來的巨大變化，激發(fā)熱愛科學的情感以及學習科學、探索科學奧秘的興趣。（難點）
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呼風喚雨的世紀PPT，第二部分內(nèi)容：我會寫
喚 （呼喚） 紀（世紀） 技（科技）
程（程度） 超（超過） 億 （百億）
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呼風喚雨的世紀PPT，第三部分內(nèi)容：初讀課文
說說課文主要寫了什么
本文向我們介紹了20世紀一百年間科學技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了科學技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化燦爛的前景。
20世紀是一個呼風喚雨的世紀。
這句話在全文中起到了什么作用？
這句話在全文起到了開篇點題的作用，“呼風喚雨”運用了打比方的說明方法,形象地寫出了20世紀人類在利用自然方面取得了重大的成就。
為什么說20世紀是一個呼風喚雨的世紀？你從課文中哪些句子、段落感受到了20世紀是一個呼風喚雨的世紀?
兩個設問句，說明人類利用科學技術(shù)取得的成就。
是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。
連用兩個設問句,有什么作用呢？
肯定了人類在利用科學技術(shù)方面取得的成就，使得神話傳說中的“呼風喚雨”成為現(xiàn)實。
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呼風喚雨的世紀PPT，第四部分內(nèi)容：我來說說
“千里眼、順風耳”寄托著人類( )的美好愿望。
“嫦娥奔月”寄托著人類( )的美好愿望。
“葫蘆小金剛”寄托著人類( )的美好愿望。
( )寄托著人類( )的美好愿望。
在這短短的一個世紀中，我們的生活因為科學技術(shù)的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化。讀課文第3自然段，找找哪句話可以形容這一切。
忽如一夜春風來，
千樹萬樹梨花開。
這句話運用了引用的修辭方法，這兩句詩出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，本是形容大雪好似梨花盛開一樣。課文中引用這兩句詩是用來表現(xiàn)科學技術(shù)帶來的成就變化之快，變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。
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呼風喚雨的世紀PPT，第五部分內(nèi)容：21世紀的新發(fā)明
A．農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)：培育出秈米雜交水稻，總產(chǎn)量居世界第一。培育出117個畜禽優(yōu)良品種與品系，成為世界上最大的肉、蛋、水產(chǎn)品生產(chǎn)國。農(nóng)產(chǎn) 品量快速增長，營養(yǎng)水平改善，人均壽命比世界平均水平多5歲。
B．交通方面：火車的提速，高速公路總里程達2萬千米，居世界第二位。民用機場1百多個，航線總線1165條，運輸總量居世界第9位。
C．把煤、水、核燃料等能源轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電量居世界第2位。
D．醫(yī)療保健：脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、白喉、百日咳、流行性腦膜炎、乙型肝炎等得到有效防治，減少發(fā)病約3億人次，減少死亡400萬人。
E．信息技術(shù)：緊跟新技術(shù)的潮流，報刊、書報采用激光照排系統(tǒng)，平均3點3個人中就有一部電話，每天上網(wǎng)超過1小時的網(wǎng)民達4331萬戶，居世界第三位。
F．21世紀我國實現(xiàn)飛天夢，中國宇宙飛船重演“嫦娥奔月”的驚人壯舉。10月24日，嫦娥一號發(fā)射成功。11月5日，順利進入環(huán)月軌道，成為我國首顆繞月探測衛(wèi)星。11月7日，進入工作軌道。
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呼風喚雨的世紀PPT，第六部分內(nèi)容：思考并交流
在新的世界里，現(xiàn)代科學技術(shù)還創(chuàng)造了哪些奇跡，改善了我們的生活？
移動支付、網(wǎng)約車等都改善了我們的生活，現(xiàn)在一部手機便可以搞定日常生活中所需要的多種服務。
概括主題
本文講述了20世紀100年間科學技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景,激發(fā)了我們熱愛科學、學習科學、探索科學的濃厚興趣。
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呼風喚雨的世紀PPT，第七部分內(nèi)容：隨堂練習
判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
1．“是誰來呼風喚雨呢?當然是人類；靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。”這兩句運用了設問的修辭手法。 ( )
2．課文第3、4自然段運用對比的說明方法揭示了科學技術(shù)對人類生活的意義。 ( )
3．“呼風喚雨’’的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。 ( )
4．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描寫的是春天梨花盛開的景色。 ( )
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