部編版四年級語文上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT課件下載(第1課時)，共22頁。
當(dāng)你按動搖控器看電視的時候，當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時候，當(dāng)你撥通電話和同學(xué)交談的時候，當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候……你是否感到科學(xué)技術(shù)的神奇威力。
詞語我會認(rèn)
呼風(fēng)喚雨 獲得 依賴 潛入
百億 探索 奧秘 船舶 物質(zhì) 哲學(xué)
提問策略回顧
學(xué)習(xí)了本單元前兩課后，我們可以從哪些角度提出自己的問題？
可以從課文的一部分或者全文角度提問；還可以從文章的內(nèi)容、寫法以及給人的啟示等角度提問。
為什么問題一不影響對課文內(nèi)容的理解？
問題一只是作者例舉的一種新發(fā)明，暫時不知道它是什么，也可以繼續(xù)閱讀，因此這個問題不影響理解文章要表達(dá)的主要意思。
問題二可以幫助我們理解課文內(nèi)容嗎？
20世紀(jì)取得了哪些成就？
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化。
結(jié)合實際，說一說對“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎”這個問題的體會。
我認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)再給我?guī)肀憬莸耐瑫r，也給我們的生活帶來了麻煩，如機(jī)車尾氣污染、上班時間堵車、兒童沉迷游戲……
現(xiàn)在我們乘坐高鐵出行比乘坐普通列車舒服多了，而且還節(jié)省了時間……
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