《冰心詩三首》PPT
第一部分內(nèi)容：標(biāo)題課文導(dǎo)入
這是一個(gè)平凡母親的平常故事，但平凡的細(xì)節(jié)中卻折射出母愛的光芒，因而成了千古絕唱。母愛如玫瑰，馨香兒女的一生一世，它是世上至真至純的愛，今天我們就借助冰心的《母親》和《紙船》這兩首小詩走進(jìn)母愛的溫馨世界，來感受母愛，體驗(yàn)?zāi)笎�，理解母愛�?/p>
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冰心詩三首PPT，第二部分內(nèi)容：基礎(chǔ)知識(shí)
冰心
原名謝婉瑩。福建長(zhǎng)樂人，現(xiàn)代著名作家，兒童文學(xué)家。 主要作品有《冰心小說散文集》、 《寄小讀者>《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《小橘燈》等。她的詩
文筆雋意，藝術(shù)精巧，獨(dú)成一派，被稱為“冰心體”。
《繁星》、《春水》
這兩本詩集仿用印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的形式，吟詠?zhàn)匀恢幐枘笎�，抒發(fā)生活的感悟。
這兩本詩集開創(chuàng)了詩情與哲理交融的短詩詩風(fēng)，引得當(dāng)時(shí)許多青年競(jìng)相效仿。
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冰心詩三首PPT，第三部分內(nèi)容：母 親
母親呵！
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
自讀要求
1．讀準(zhǔn)字音；
2．注意節(jié)奏和重音；
3．讀出感情。
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品讀探究
1、“心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”這句中的“風(fēng)雨”指什么？如果你有過這樣的體驗(yàn)，請(qǐng)具體說說。
(內(nèi)心的苦悶、煩惱，精神上的挫折）
２、《母親》一詩中兩個(gè)“躲”字表達(dá)了作者怎樣的感情？
詩人巧妙地借前一個(gè)“躲”字引出第二個(gè)“躲”字：如同鳥兒躲到鳥巢避風(fēng)雨一樣，兒女的心靈（精神和感情）受到打擊，總會(huì)在母愛中得到慰藉。這種自然的聯(lián)想與巧妙的類比，表現(xiàn)了詩人尋求母愛保護(hù)的心態(tài)，同時(shí)也謳歌了母愛的溫暖、偉大。
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冰心詩三首PPT，第四部分內(nèi)容：紙 船
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見一直很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢(mèng)。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
自讀要求
1．讀準(zhǔn)字音；
2．注意節(jié)奏和重音；
3．讀出感情。
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品讀探究
１、“從不肯”“總是”有什么深意？
２、疊紙船原是兒童的一種游戲，詩中的這一行為意味著什么？詩中的紙船又象征著什么呢？
詩人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。紙船象征漂泊無依的孤獨(dú)，象征思念母親的一顆心，象征詩人純潔、美好的心愿。詩人疊紙船這一行為表明詩人對(duì)母親的愛的無比深厚。
3. 讀《紙船》一詩，你認(rèn)為其中表達(dá)“我”對(duì)母親深切思念的詞語有哪些？
這些詞語有：
從不肯妄棄 仍是不灰心
總希望 至愛的女兒
含著淚疊 ……
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冰心詩三首PPT，第五部分內(nèi)容：嫩綠的芽?jī)?/p>
自學(xué)提綱
1、“芽?jī)�，花兒，果�?rdquo;的順序能否調(diào)換？
2、讀完小詩，你能品味出其中蘊(yùn)含的哲理嗎?
三個(gè)詞不能互換，因?yàn)樗鼈冋f的話與各自的特征是緊密聯(lián)系在一起的。
這三節(jié)詩內(nèi)容上是遞進(jìn)關(guān)系，“芽?jī)?rdquo;“花兒”“果兒”的排列順序，是果樹從抽芽、開花到結(jié)果的生長(zhǎng)順序，也暗指青年的成長(zhǎng)過程。
《嫩綠的芽?jī)骸分幐枇饲啻旱慕∶篮突盍�，贊美了充�?shí)而有意義的人生，催人向上，給人以前進(jìn)的勇氣和力量，富有積極意義。
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冰心詩三首PPT，第六部分內(nèi)容：課后一練
仿照《嫩綠的芽?jī)骸罚芜x一事物，寫一首蘊(yùn)涵哲理的小詩。
關(guān)鍵詞：蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語文PPT課件免費(fèi)下載，冰心詩三首PPT下載，.PPT格式；
