《掩耳盜鈴》PPT下載
第一部分內(nèi)容：寓言的特點(diǎn)
在長期的流傳過程中，寓言才成為一種獨(dú)特的文體，它主要的特點(diǎn)是：
1.一般用一個(gè)假托的故事來隱喻，說明一個(gè)深刻的道理。
2.大量采用擬人化手法。
3.具有強(qiáng)烈的夸張和諷刺的意味。
自由讀《掩耳盜鈴》，要求：
1、讀準(zhǔn)課文的生字字音。
2、想一想課文講了一個(gè)什么故事？
這則寓言講述了一個(gè)盜鈴人掩著自己的耳朵去偷人家的門鈴鐺，當(dāng)場被發(fā)現(xiàn)的故事。
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掩耳盜鈴PPT，第二部分內(nèi)容：佳句品讀
他知道偷鈴鐺的后果了嗎？從文中哪句話看出？請畫出來
他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來，立刻會被人發(fā)覺。
巧嘴巴 會說話
①他明明知道，只要＿＿＿＿，鈴鐺就會＿＿＿＿＿。
②他明明知道，只要鈴鐺＿＿＿＿，主人就會＿＿＿＿。
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掩耳盜鈴PPT，第三部分內(nèi)容：議和說
“如果把耳朵掩住，不就聽不見響聲了嗎？”
1.他的這個(gè)想法是聰明的，還是愚蠢的，為什么?
2.他把耳朵掩住，為什么還被人發(fā)覺呢?
3.他偷鈴鐺之前，知道不知道有這樣的結(jié)果從哪兒看出?
4.明知道有這樣的后果，還要這樣做，欺騙的是誰?
這則寓言告訴人們一個(gè)什么道理呢？
這個(gè)故事告訴人們：做了壞事又想讓別人不知道這是不可能的，自作聰明的結(jié)果是自己害了自己。“掩耳盜鈴”這個(gè)成語用來比喻自己欺騙自己。
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掩耳盜鈴PPT，第四部分內(nèi)容：聯(lián)系生活
那么生活中有沒有這樣自欺欺人的事或圖片呢？
老師看到?jīng)]有學(xué)生提問，被學(xué)生的假象迷惑，以為學(xué)生全懂了；犯罪分子明知自己在犯法，卻鋌而走險(xiǎn)；社會上一些人為了經(jīng)濟(jì)利益，置法律、整改于不顧，最后出事了……
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