《Li Ming's Family》Family PPT
第一部分內(nèi)容：課前熱身
Sing the song
“The family in our house”
復(fù)習(xí)回顧
拿著照片，練習(xí)介紹自己的家庭成員。
This is …
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Li Ming's FamilyPPT，第二部分內(nèi)容：新詞展示
short /ʃ ɔː t / (形容詞)矮的;短的
tall /tɔːl/ (形容詞)高的
China /t ʃ a ɪ n ə / (名詞)中國(guó)
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Li Ming's FamilyPPT，第三部分內(nèi)容：課文原文
1.Meet Li Ming’s family
重點(diǎn)詞匯
①in(介詞)在……里面
例句 My book is in the bag .我的書(shū)在書(shū)包里。
②China /t ʃ a ɪ n ə/ (名詞)中國(guó)
例句 I love China.我愛(ài)中國(guó)。
拓展 China的首字母小寫(xiě)時(shí)china的意思是“陶瓷”。
Chinese 中國(guó)人;中國(guó)人的 Chinatown 唐人街
③student (名詞)學(xué)生
復(fù)數(shù)形式 students
同義詞 pupil
例句 I am a student .我是一個(gè)學(xué)生。
We are students .我們是學(xué)生。
重點(diǎn)句型
1. Meet Li Ming’s family. 認(rèn)識(shí)李明的家人。
詳解 Li Ming’s是名詞所有格的用法,意思是“李明的”。
拓展 名詞所有格的種類
英語(yǔ)名詞有三個(gè)格,即主格、賓格和所有格。英語(yǔ)名詞的所有格表示所屬關(guān)系,它分’s 所有格和 of 所有格兩種形式。
(1)’s所有格的構(gòu)成方法
1)一般情況(包括單數(shù)名詞和詞尾不帶s的復(fù)數(shù)名詞)加’s。如:
children’s books 兒童圖書(shū)
Today’s paper 今天的報(bào)紙
2)詞尾帶s的復(fù)數(shù)名詞只加’。 如:
Girls’ school 女子學(xué)校
the Greens ’car 格林家的小汽車
注: 詞尾帶s的單數(shù)名詞,通常仍加’s。如:
the boss’s plan 老板的計(jì)劃
the hostess’s worry 女主人的擔(dān)心
3)詞尾帶s的人名,可加’s 或只加’。如:
Dickens’ novels 狄更斯的小說(shuō)
Charles’s job 查理斯的工作
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Li Ming's FamilyPPT，第四部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
一、單詞翻譯。
高的_________ 矮的________
家庭_________ 中國(guó)______
二、連詞成句
1. family are we happy a (.)
2.her a teacher mother is (.).
3.brother is his short (.）
4.China in we live (.)
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Li Ming's FamilyPPT，第五部分內(nèi)容：回顧小結(jié)
一、本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)詞匯如下：
short(矮的),tall(高的),China(中國(guó))
二.本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)詞匯如下：
This is my …He/She is tall /short .
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Li Ming's FamilyPPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)
Homework
1.Introduce your family to more classmates in English .
2.Learn to sing the song“I Love You ,You Love Me .
關(guān)鍵詞：冀教版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)PPT課件免費(fèi)下載，Li Ming's FamilyPPT下載，F(xiàn)amilyPPT下載，.PPT格式；
