《驚心動(dòng)魄35分鐘》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．簡(jiǎn)要概括本篇通訊的主要內(nèi)容。
2．抓住并感悟本文生動(dòng)、感人的場(chǎng)面細(xì)節(jié)描寫。
3．體會(huì)梁萬俊的英雄壯舉，增強(qiáng)民族自尊心，自信心。
新課導(dǎo)入
你心目中的英雄是什么樣的?
一提到英雄,我們就會(huì)想起在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代沖鋒陷陣、英勇犧牲的勇士,他們擔(dān)當(dāng)起拯救苦難祖國(guó)的重任,慷慨赴難,血沃中華.拋頭顱,灑熱血的將士是革命年代的英雄,他們以自身的言行鑄成這一時(shí)期英雄的內(nèi)涵.戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸遠(yuǎn)去,和平陽光溫暖著神州大地,拂去了戰(zhàn)爭(zhēng)的煙云,而英雄的形象卻從來沒有在我們心中消失過.在和平的時(shí)代里,英雄已經(jīng)有了新的內(nèi)涵,是指在各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門，勇于向困難挑戰(zhàn)，為他人謀利益，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人們。
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驚心動(dòng)魄35分鐘PPT，第二部分內(nèi)容：字詞學(xué)習(xí)
戛然 嫻熟
請(qǐng)纓 墜毀
抉擇：挑選；選擇。
嫻熟：熟練。
化險(xiǎn)為夷：使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨病?/p>
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驚心動(dòng)魄35分鐘PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
本文敘述了空軍特級(jí)試飛員梁萬俊成功迫降某新型國(guó)產(chǎn)科研樣機(jī)（中巴合作研制的梟龍戰(zhàn)機(jī)）的英雄壯舉，真實(shí)紀(jì)錄了梁萬俊在戰(zhàn)機(jī)發(fā)生油料漏光的重大險(xiǎn)情時(shí)臨危不懼、鎮(zhèn)定果敢，駕駛失去動(dòng)力的戰(zhàn)機(jī)空滑迫降成功，創(chuàng)造我空軍新型科研樣機(jī)首次無動(dòng)力滑翔著陸先例的全過程。
第一部分：開頭至“讓我們把時(shí)鐘倒播35分鐘”。
第二部分：“讓我們把時(shí)鐘倒播35分鐘”到“于是，機(jī)場(chǎng)上出現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的成剛一落”。
第三部分：“于是，機(jī)場(chǎng)上出現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的成剛一落”到結(jié)尾。
為什么用倒敘？
倒敘手法，開篇展現(xiàn)最緊張情形，先聲奪人，造成懸念。
作者構(gòu)思獨(dú)特，開篇即先行交代“驚天一落”、迫降成功的結(jié)局之后，再交代緊急迫降（無動(dòng)力滑翔）的經(jīng)過，回述全程，最后集中介紹背景材料。
整體上采取倒敘的結(jié)構(gòu)（或倒金字塔的結(jié)構(gòu)），局部上在敘述過程中穿插背景介紹。這篇通訊從飛機(jī)發(fā)生故障的第31分鐘——13點(diǎn)40分寫起，先將飛機(jī)著陸的驚險(xiǎn)瞬間展示給讀者。
這樣，既把事件過程具體展示出來，又突出事件的“驚心動(dòng)魄”，符合新聞受眾對(duì)突發(fā)事件關(guān)注程度的輕重緩急的先后次序，增加了通訊的可讀性。它能吸引讀者的第一注意，把精彩的場(chǎng)面、緊張的情節(jié)、激動(dòng)人心的高潮先敘述出來，造成懸念，吸引讀者對(duì)下文的閱讀興趣。
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驚心動(dòng)魄35分鐘PPT，第四部分內(nèi)容：細(xì)節(jié)解讀
細(xì)讀課文，感悟英雄本色。
點(diǎn)評(píng)文中梁萬俊的英雄事實(shí)。先一人找一處，加上點(diǎn)評(píng)。然后四人一小組交流，并合作把全文中的英雄事跡都找出來。
13時(shí)44分，戰(zhàn)鷹陡然降落，在進(jìn)跑道450米處接地。在接近跑道的一剎那，機(jī)頭一昂，‘哧！’輪子在水泥跑道劇烈磨擦，劃出兩條刺眼的火龍！500米、800米、1000米……飛機(jī)一氣沖出1700米，在距離跑道盡頭300米處戛然停住。
文章抓住飛機(jī)降落的關(guān)鍵時(shí)刻，不惜筆墨細(xì)致描述，發(fā)揮其內(nèi)在的感染力，這樣，能引人入勝。
通過這樣的描摹，把飛機(jī)降落這一瞬間的過程，“放大”來寫，使情景歷歷在目，把當(dāng)時(shí)的緊張氣氛充分反映出來。使讀者閱讀篇作品時(shí)，會(huì)屏住呼吸，心臟和著現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)奏一起跳動(dòng)。
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驚心動(dòng)魄35分鐘PPT，第五部分內(nèi)容：寫作特色
緊張的敘述和激情的議論巧妙結(jié)合，增強(qiáng)抒情性和緊張感。
文章的前兩段敘述完人們“把焦灼的目光萬里晴空”“一架失去動(dòng)力的戰(zhàn)機(jī)在萬米高空正以極大的俯角高速向機(jī)場(chǎng)滑降而來”之后，插入了“這不是……”的三段議論，讓讀者感知到飛機(jī)的貴重，試飛的重要，降落的艱難，增添了緊張氣氛。當(dāng)飛機(jī)降落成功后，作者又加入了“成功了！”“驚天一落救新鷹！”這樣的感嘆句以及三個(gè)“這一落……”的排比句，這些議論抒情性的句子，增強(qiáng)表達(dá)效果，把激動(dòng)和喜悅的情緒傳達(dá)給了讀者，讓讀者的心也激動(dòng)不已。
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驚心動(dòng)魄35分鐘PPT，第六部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
本文為新聞特寫，它以現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)的筆調(diào)，敘述了空軍特級(jí)試飛員梁萬俊成功迫降某新型國(guó)產(chǎn)科研樣機(jī)（中巴合作研制的梟龍戰(zhàn)機(jī)）的英雄壯舉，真實(shí)紀(jì)錄了梁萬俊在戰(zhàn)機(jī)發(fā)生油料漏光的重大險(xiǎn)情時(shí)臨危不懼、鎮(zhèn)定果敢，駕駛失去動(dòng)力的戰(zhàn)機(jī)空滑迫降成功，創(chuàng)造我空軍新型科研樣機(jī)首次無動(dòng)力滑翔著陸先例的全過程，事件驚心動(dòng)魄，描寫細(xì)膩生動(dòng)，展現(xiàn)了我軍試飛勇士大無畏的英雄氣概和勇于獻(xiàn)身的犧牲精神。
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