《寫給異國弟弟的信》PPT
第一部分內(nèi)容：資料寶袋
國際和平年
1986年是聯(lián)合國的國際和平年（International Year of Peace)。國際和平年的國際和平年郵票主題是“捍衛(wèi)和平和保障人類的未來”。
非正義戰(zhàn)爭是指為維護剝削階級的利益和反動階級的政治服務的，違背了人民的根本利益和社會的發(fā)展方向，是把人民推向災難的戰(zhàn)爭。
書信的格式
一般書信由六個部分構(gòu)成。這六個部分分別為：稱呼、問候、正文、祝福語、署名、日期。
1、稱呼
寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在書信第一行，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。
2、問候語
問候語要寫在稱呼的下一行，左起空兩格。它可以獨立成為一段。
3、正文
正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。
4、祝福語
祝福語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”“祝”等。它可以緊接著正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”“健康”一類表示祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫。
5、署名
寫完信之后，在信的右下角寫上寫信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“朋友”“兄弟”“學生”“下屬”等。
6、日期
寫信的日期可寫在署名的后邊，也可以另起一行。
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寫給異國弟弟的信PPT，第二部分內(nèi)容：字詞樂園
外婆 嘮叨 慚愧
欽佩 倡議
笨手笨腳 瑟瑟發(fā)抖
逃難 罪惡 擔負 模樣 禁止
難過 厭惡 擔子 模型 情不自禁
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寫給異國弟弟的信PPT，第三部分內(nèi)容：課文解析
你好，收到你的來信，我高興得跳了起來！兩年來，我和小伙伴們已多次給你們寫信，聲援你們！期望通過綠色的紐帶，讓中國兒童的一片心意，越過高山，飛過大海，傳到你們手中。我日夜盼望著你的回信，哪怕只有“平安”二字也好�，F(xiàn)在，終于收到你給我的回信，你能想象出我是怎樣的激動嗎？
作者運用擬人的修辭手法，形象地寫出了作者幫助難民的真切的心情。
我在報紙上看到你們衣不遮體的情景，十分同情。在父母的支持下，我把這份禮物轉(zhuǎn)送給你。
小作者很有愛心
那上衣的胸前，有一只潔白的和平鴿和兩只綠色的橄欖枝，這是我在媽媽指導下，自己畫圖案，花了七八個晚上，笨手笨腳繡成的。媽媽看到我吃力的模樣，幾次想幫忙。但為了表達我的心意，我都謝絕了。外婆也嘮叨著：“我家小剛現(xiàn)在天天鉆在房里蒙頭繡花，成了大姑娘啦！”
對和平的渴望，是對幸福生活的美好向往。
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寫給異國弟弟的信PPT，第四部分內(nèi)容：結(jié)構(gòu)梳理
第一件事（1）寫作者收到了維克多弟弟的回信，內(nèi)心無比激動。
第二件事（2-5）寫“我”無私援助維克多及難民，充滿了愛心。
第三件事（6-10）寫作者在“國際和平年”里 再次援助維克多及難民們。
主題概括
本課是一封在“國際少年書信寫作比賽”中獲得第一名的書信。這封信體現(xiàn)了一個中國小朋友給予身處戰(zhàn)亂中的異國小難民的無私援助，表達了小朋友們渴望戰(zhàn)爭平息，渴望早日和平，過上幸福安定生活的美好心愿。
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寫給異國弟弟的信PPT，第五部分內(nèi)容：拓展提升
當維克多收到這封信時會有怎樣的表現(xiàn)？你們能替維克多寫一封回信嗎？請回想書信的格式，這封信的收信人是誰？寫信人又是誰？
心靈感悟
說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我們渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。
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寫給異國弟弟的信PPT，第六部分內(nèi)容：隨堂練習
一、選詞填空
期望 希望
1、我（ ）通過綠色的紐帶，讓中國兒童的一片心意傳到你們手中。
2、（ ）你努力學習，準備著擔負起重新建設祖國的責任。
二、給加點字選擇正確的讀音。
1、難：①nán②nàn
難過（ ）逃難（ ）災難（ ）困難（ ）
2、惡：①wù② è ③ě
罪惡（ ）惡心（ ）厭惡（ ）兇惡（ ）
3、擔：①dān②dàn
擔負（ ）擔心（ ）擔子（ ）一擔水（ ）
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