《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》PPT
第一部分內(nèi)容：簡介楊梅
楊梅 屬于楊梅科，楊梅屬小喬木或灌木植物，又稱圣生梅、白蒂梅、樹梅具有很高的藥用和食用價值，在中國華東和湖南、廣東、廣西、貴州等地區(qū)均有分布。楊梅原產(chǎn)中國浙江余姚，1973年余姚境內(nèi)發(fā)掘新石器時代的河姆渡遺址時發(fā)現(xiàn)楊梅屬花粉，說明在7000多年以前該地區(qū)就有楊梅生長。該屬有50多個種，中國已知的有楊梅、白楊梅、毛楊梅、青楊梅和矮楊梅，經(jīng)濟(jì)栽培主要是楊梅。
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我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT，第二部分內(nèi)容：字詞學(xué)習(xí)
會認(rèn)字
注意讀準(zhǔn)翹舌音“觸 、軟、染”，前鼻音“貪、 婪 、軟、 染、 津”。
會寫字
熟字加熟字：允+口=吮 路+雨=露 辰+口=唇
組詞擴(kuò)展：“甘甜 、甘露 、舌尖 、舌頭 、牙齒 ”
重點詞語解釋
貪婪——原指不知滿足。本課指楊梅樹盡情地吮吸著春天的甘露。
吮吸——原指把嘴唇聚攏吸取。本課指楊梅樹吸收春天的雨水。
甜津津——甜絲絲，本課指形容楊梅果的味道甜美。
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我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
讀課文，說說每段寫了什么？
第一部分（1自然段）：總說我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
第二部分（2自然段）：寫故鄉(xiāng)的楊梅樹。
第三部分（3---6自然段）：具體寫故鄉(xiāng)的楊梅果。
這篇文章是按什么順序?qū)懙模?/p>
先總述愛故鄉(xiāng)楊梅—分述愛楊梅樹—愛楊梅果。
讀第一部分（1自然段）
思考：第一段的第一句話告訴了我們什么？
作者的家鄉(xiāng)在江南，愛故鄉(xiāng)、愛故鄉(xiāng)的楊梅。
思考：這一句與文題有什么關(guān)系？
總起句，呼應(yīng)題目，揭示主題。
讀第二部分（2自然段）
細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
想象風(fēng)吹葉動、雨落枝搖、嫩葉如洗的情境，體會枝葉舒服、高興的心情。
“貪婪”“吮吸”表達(dá)了楊梅樹渴望春天、細(xì)雨。 “伸展”“歡笑”體現(xiàn)了楊梅樹的枝葉長得茁壯、旺盛。
作者對故鄉(xiāng)、對楊樹的熱愛之情。
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我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT，第四部分內(nèi)容：讀一讀 想一想
等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
這兩句通過作者的親自嘗，去感覺體會出作者的喜愛之心。引發(fā)讀者也想去品嘗的心愿。
學(xué)習(xí)寫楊梅形狀的方法
先寫外形，然后寫作者品嘗時的感受，最后表達(dá)喜愛之情。
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我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT，第五部分內(nèi)容：小結(jié)
我們在寫作文的時候，是不是也可以像這樣嘗試將文章寫具體呢？
只有寫具體了，才可能生動，才能給人留下深刻印象。
關(guān)鍵詞：鄂教版三年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載，我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT下載，.PPT格式；
