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《明朝的統(tǒng)治》PPT

《明朝的統(tǒng)治》PPT 詳細介紹:

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《明朝的統(tǒng)治》PPT

第一部分內容:明朝的建立

元朝末年,政治十分腐敗,各級官吏竭力收刮民財,導致社會動蕩,民不聊生。1351年,黃河下游地區(qū)爆發(fā)農民起義,很快發(fā)展到江淮地區(qū),出現(xiàn)了多支反元隊伍。其中,朱元璋領導的隊伍逐漸強大,先是消滅東南各地群雄,然后向北進軍。1368年,朱元璋稱帝,建立明朝,定都應天府(今南京),他就是明太祖。隨后,明軍攻占大都,結束了元朝對全國的統(tǒng)治。

時間:1368年

都城:應天府(南京)

建立者:朱元璋(明太祖)

明太祖(1368-1398年在位)

幼名重八  1328-1368-1398

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明朝的統(tǒng)治PPT,第二部分內容:朱元璋強化皇權

1.政治方面

朱元璋認為,元朝的滅亡是由于地方分權和朝臣的權力過大所致。為了鞏固統(tǒng)治,他在積極恢復發(fā)展社會經濟的同時,在政治上采取一系列措施,從地方到中央全面改革官制,以強化皇權。

在地方,朱元璋取消行中書省,設立“三司”,將原來行中書省的權力一分為三,互不統(tǒng)屬,從而使行省的權力分散。朱元璋還先后分封諸子為王,駐守各地,監(jiān)控地方,鞏固皇室。

“三司”,是布政使司(掌管民政和財政)、按察使司(掌司法)、都指揮使司(掌軍務)。三司的長官由中央任命。

在中央,朱元璋為進一步集中權力,廢除了以往長期存在的丞相制度和中書省,提升吏、戶、禮、兵、刑、工六的職權,并使六部直接向皇帝負責。為分散兵權,朱元璋把原來的大都督府分為中、左、右、前、后五軍都督府,將軍隊調動和武官任命的權力統(tǒng)歸兵部,這樣皇帝就直接掌握了軍政大權。

2.司法方面

設立廠衛(wèi)特務機構

為監(jiān)視官民,朱元璋還設立了由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi),掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事,保護皇帝,鎮(zhèn)壓官民。后來,明成祖又成立了同類機構東廠。這兩個機構合稱“廠衛(wèi),成為皇帝的耳目和爪牙。

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明朝的統(tǒng)治PPT,第三部分內容:科舉考試的變化

1.范圍

明朝提倡尊孔崇儒。明朝嚴格規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經”;考生對題目的解釋,必須是以朱熹的《四書集注》為標準,不得自己隨意發(fā)揮。否則,考生就會被認為是離經叛道,即使文章做得再好,也不可能錄取。

“四書”為《大學》《中庸》《論語》《孟子》;

“五經”為《易經》《尚書》《詩經》《禮記》《春秋》。

朱熹,南宋儒家代表人物。

2.要求

明朝對考試答卷的文體格式、段落劃分,都有嚴格的規(guī)定,要求答卷由八個部分組成,其中后四個部分為主體,每部分要有兩股對仗的文字,因此稱為“八股文”。

3.危害

八股文內容空疏,形式呆板,又脫離實際,禁錮思想。應試的人為了被錄取,只有死讀“四書”“五經”,成為皇帝旨意的順從者。

八股文之害,等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也。   ——顧炎武

八股取士的最大危害在于:抑制了人們的創(chuàng)造性思維

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明朝的統(tǒng)治PPT,第四部分內容:經濟的發(fā)展

1.農業(yè)的發(fā)展

明朝時,農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè),在前代的基礎上繼續(xù)發(fā)展。

明代引進了原產于南美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。

2.手工業(yè)的發(fā)展

棉紡織業(yè)在明代已從南方推向北方,南北方都涌現(xiàn)出一批棉紡織業(yè)基地。蘇州是明代的絲織業(yè)中心。景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心,所產的青花瓷器,造型多樣,花紋優(yōu)美,暢銷海內外。

3.商品經濟的活躍

明朝的商品經濟,也相當活躍。北京和南京是全國性的商貿城市,還出現(xiàn)了數(shù)十座較大的商業(yè)城市。許多富人攜帶重金,積極從事商貿活動,出現(xiàn)了有名的商幫,如山西的晉商、安徽的徽商。

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明朝的統(tǒng)治PPT,第五部分內容:課堂活動

1.想一想,朱元璋廢除丞相,強化皇權,這一舉措有什么利弊得失?

2.議一議,八股取士對教育、選官等方面造成什么樣的負面影響?

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