《過(guò)去是如何被記載下來(lái)的》文明探源PPT
第一部分內(nèi)容：衡量變化的尺子：時(shí)間和紀(jì)年
我們?yōu)槭裁匆莆找恍⿲?zhuān)門(mén)的時(shí)間詞匯？
因?yàn)闅v史是過(guò)去發(fā)生的事情，不知道某件事情發(fā)生的時(shí)間，就不能準(zhǔn)確理解它的意義。
書(shū)上介紹了哪些記載歷史時(shí)間的詞匯和方法？
①公元前、公元后
②世紀(jì)、年代、時(shí)代
③中國(guó)王朝紀(jì)年
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過(guò)去是如何被記載下來(lái)的PPT，第二部分內(nèi)容：公元紀(jì)年
1、以公元元年為界，向前推算，是公元前某年，數(shù)字越大，時(shí)間越早。
2、以公元元年為界，向后推算，是公元某年，數(shù)字越大，時(shí)間越晚。（公元可省略）
每百年為一個(gè)世紀(jì)
公元前1年到公元前100年為公元前1世紀(jì)
公元1年到公元100年為公元1世紀(jì)
時(shí) 代
我們對(duì)于時(shí)代的劃分要以某一方面的重要特征作為劃分的標(biāo)準(zhǔn)，我們還通常把一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)段稱(chēng)為時(shí)代，
我國(guó)古代歷史上的時(shí)代劃分，同學(xué)們最為熟悉不過(guò)的是一個(gè)一個(gè)的朝代。
先秦兩漢 魏晉南北朝 隋唐五代 宋元明清
民國(guó)紀(jì)年
清宣統(tǒng)三年（1911年）十一月十日，各省代表開(kāi)會(huì)于南京，選孫中山為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，并決定采用公歷紀(jì)年。結(jié)束了中國(guó)封建社會(huì)長(zhǎng)達(dá)二千余年的年號(hào)紀(jì)年方法。
1912年中華民國(guó)成立，此年為民國(guó)元年
想一想:
我們知道歷史是發(fā)生在過(guò)去的事情，過(guò)去的事情是不能重演的，既然如此，我們是怎樣了解過(guò)去、了解歷史的呢？
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過(guò)去是如何被記載下來(lái)的PPT，第三部分內(nèi)容：文獻(xiàn)資料
1、什么叫文獻(xiàn)資料？
文獻(xiàn)資料包括記錄知識(shí)的一切載體，
是我們了解歷史的重要資料。
如：史書(shū)、檔案等。
2、文獻(xiàn)資料在形式上有何變化？
史書(shū)、甲骨文、竹木簡(jiǎn)、檔案、日記、報(bào)刊、圖片等其它文字和音像資料。
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過(guò)去是如何被記載下來(lái)的PPT，第四部分內(nèi)容：分辨史料的價(jià)值
掌握發(fā)現(xiàn)歷史、認(rèn)識(shí)社會(huì)的方法，學(xué)會(huì)利用資料判別信息的價(jià)值，從而更好地生活于社會(huì)中。
歷史資料
資料的表現(xiàn)形式：
文獻(xiàn)資料
實(shí)物資料
口述資料
資料價(jià)值的不同：
第一手資料
第二手資料。
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