《二力平衡的條件》PPT課件
第一部分內(nèi)容：觀察
吊燈受到幾個力的作用？運(yùn)動狀態(tài)怎樣？
吊燈受到兩個力的作用。吊燈是靜止的。
貨物受到幾個力的作用？運(yùn)動狀態(tài)怎樣？
貨物受到兩個力的作用。貨物是作勻速直線運(yùn)動的。
（1）物體受到平衡力的作用，究竟是靜止還是做勻速直線運(yùn)動，取決于物體的起始狀態(tài)。
（2）若物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí)，它所受到的力一定是平衡力
練習(xí)
1、一只熱氣球勻速下降，其受到重力和牽引力是否是一對平衡力？（不計(jì)空氣阻力）
2、小張同學(xué)用一水平推力推水平地面上的講臺，結(jié)果沒有推動，講臺桌受到地面的摩擦力和水平推力是否是一對平衡力呢？
思考
如果作用在一個物體上的兩個力相互平衡，這兩個力需要滿足什么條件呢？
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二力平衡的條件PPT，第二部分內(nèi)容：探究——二力平衡的條件
思考：
1.研究的對象是塑料板，它受到幾個力作用？分別是什么？
3個 重力、兩邊的拉力。
2.如果要忽略重力的影響，對塑料板應(yīng)當(dāng)有什么要求？
----塑料板的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于兩邊的拉力。（塑料板比鉤碼要輕得多）
活動一：研究兩個力大小的關(guān)系對平衡的影響。
在兩邊掛上不等重的鉤碼，放開塑料板，塑料板將___________________ 。
在兩邊掛上等重的鉤碼。放開塑料板，塑料板將____________。
結(jié)論：要使兩個力互相平衡，兩個力的大小必須______。
活動二：研究兩個力方向的關(guān)系對平衡的影響。
在兩邊掛上等重的鉤碼，將塑料板稍向下移動，使兩個拉力的方向并不相反。放開塑料板后，塑料板將___________。待塑料板靜止時(shí)，兩個拉力的方向___________。
結(jié)論：要使兩個力互相平衡，兩個力的方向必須______。
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二力平衡的條件PPT，第三部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
書放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（ ）
A、書所受的重力與書對桌面的壓力
B、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力
C、書所受的重力與地面對桌子的支持力
D、書所受的重力與桌面對書的支持力
一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵，磁 鐵靜止不動，則下列四對力中，哪一對力能夠相互平衡（ ）
A、黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力
B、黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力
C、黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵的重力
D、磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力
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二力平衡的條件PPT，第四部分內(nèi)容：討論：
二力平衡條件對我們的有什么好處？
二力平衡的意義：
1.應(yīng)用二力平衡，判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)
2.應(yīng)用二力平衡求力，知道相互平衡的兩個力中的一個力的大小和方向，求另一個力的大小和方向
3.可以分析物體的受力情況
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二力平衡的條件PPT，第五部分內(nèi)容：小結(jié)
一、平衡狀態(tài)和平衡力
平衡狀態(tài)
靜止?fàn)顟B(tài)
勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
受力為平衡力
二、二力平衡條件
①兩個力作用在同一個物體上
②大小相等
③方向相反
④作用在同一條直線上
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