《回憶我的母親》PPT
第一部分內(nèi)容：新課導入
游子吟
孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
作者名片
朱德（1886—1976），字玉階，四川儀隴人。偉大的馬克思主義者和無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民軍隊和中華人民共和國的卓越領導人。1955年被授予中華人民共和國元帥軍銜。其主要著作收入《朱德選集》。
背景鏈接
本文選自《朱德選集》（人民出版社1983年版）。這是朱德同志在得到母親去世的消息后寫的一篇回憶母親的文章，是一篇感情真摯、文筆樸素的散文。
朱德同志的母親鐘太夫人，是1944年去世的，享年86歲。1944年3月25日的《解放日報》上，曾刊載過這位英雄母親的傳略。
文體知識
回憶錄
回憶錄有以下兩個釋義:1.關于一系列事件的記錄，通常由參加者所寫而不像歷史那樣拘于形式和完備，如凱撒的《高盧戰(zhàn)爭回憶錄》。2.一種自傳體描述，其口吻常閑逸而親切，注意的焦點通常在作者所知的人物、事件或時代上。
回憶錄的寫法，可以根據(jù)自己的經(jīng)歷詳細地寫出一個階段的生活，也可寫一個側面。寫作回憶錄要注意真實、廣泛、突出六個字。真實，就是真實記載作者的經(jīng)歷和觀感。廣泛，是指回憶錄不僅要回憶個人，而且要以個人為主線，串連與之有關的人和事，廣泛觸及生活的每個角落，反映社會的歷史面目。突出，是指回憶錄中的人物要處于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有個性，不是平平淡淡的敘述。
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回憶我的母親PPT，第二部分內(nèi)容：字詞學習
生難字
溺死（ ）私塾（ ）勞碌（ ）
和藹（ ）遷徙（ ）佃農(nóng)（ ）
管束（ ）祖籍（ ）慰勉（ ）
韶關（ ）衙門（ ）外甥（ ）
妯娌（ ） 周濟（ ）不輟（ ）
為富不仁（ ）
詞語解釋
客籍人：一般指整村整族從外地遷徙到某一地方定居的人�？图�，是相對于原籍說的。
好勞動：勞動好手。
任勞任怨：做事不辭辛苦，不怕別人埋怨。
周濟：對窮困的人給予物質(zhì)幫助。
為富不仁：靠剝削發(fā)財致富的人沒有好心腸。
支撐門戶：勉強維持家庭。
慰勉：安慰勉勵。
聊敘：姑且談談。聊，姑且。
不輟：不停。
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回憶我的母親PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
閱讀課文思考：文章主要寫了什么？分為幾個部分？
第一部分1
痛悼母親逝世，引出回憶。開篇點題。
第二部分2-13
第一層（2-8）：寫母親的勤勞儉樸、寬厚仁慈的高貴品質(zhì)和堅強不屈的性格。
第二層（9-13）：寫母親樸素的階級覺悟，她仇恨為富不仁者，支持和慰勉作者參加革命。
第三部分14-17
第一層（14-15）：概述母親對自己的教育和深刻的影響。
第二層（16-17）：寫對母親的沉痛悼念，并表達了作者以盡忠于黨和人民來報答母親的深恩的決心。
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回憶我的母親PPT，第四部分內(nèi)容：深入探究
1.作者是怎樣把對母親的熱愛和對勞動人民的熱愛、對革命事業(yè)的忠誠結合起來的？談談你在這方面的體會。
作者是革命領袖，他心里裝著人民，還裝著黨和國家。作者深知母親逝世的哀痛是“無法補救的”，因此就要尋找補救之法，以報答母恩于萬一。于是，從母親的平凡，想到勞動人民的平凡，想到“她只是千百萬勞動人民中的一員”；再進一步想到“正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史”。再通過一個設問句，使報答母親深恩的感情上升為更博大的感情：“盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活”。文章倒數(shù)第二段表達了作者寬廣的胸懷、崇高的精神。作者把愛母親的感情與愛黨、愛人民、愛民族的感情緊緊地結合在一起，大大地深化了文章的主題。
2.文如其人，朱總司令樸實、謙遜、忠厚誠懇，寫出的文章也沒有華麗的辭藻，沒有激情澎湃的語言，沒有運用很多的修辭手法。有的同學因此認為本文不是一篇好文章，請結合具體語句說說你的看法。
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回憶我的母親PPT，第五部分內(nèi)容：藝術特色
1.語言樸素、感情強烈。
文章沒有華麗的辭藻和過分的渲染，但卻深深地打動了讀者，正所謂“樸實見真情”。作者把對母親深深的敬愛和懷念之情滲透在對母親的回憶之中，在字里行間的敘述中流露出一種真摯深沉的愛。如“母親現(xiàn)在離我而去了……我用什么方法來報答母親的深恩呢？”平白如話的語言，把一個兒子在失去母親后的悲痛表達得十分真切。
2.夾敘夾議，情真意切。
作者在敘述母親的事跡時，適當?shù)卮┎辶司淖h論，起到了畫龍點睛的作用。這些議論以記敘的內(nèi)容為基礎，闡述的是自己的切身感受，寫得精當、有力。例如在結尾作者議論道：“母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。”這句是在全文記敘母親的基礎上的總結性議論，不僅贊頌了母親，而且由母親推廣到贊頌勞動人民，使作者的感情得以升華，使文章主題得以深化。
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回憶我的母親PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)
你的母親是一位怎樣的母親？你的母親對你有著怎樣的影響呢？以母親為話題寫一篇400字左右的文章。
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