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《一匹出色的馬》PPT課件(第一課時(shí))

《一匹出色的馬》PPT課件(第一課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《一匹出色的馬》PPT課件(第一課時(shí))

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。

2.有感情地朗讀課文。

3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))

自讀提示:

1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

2.想一想:課文主要寫了什么?

... ... ...

一匹出色的馬PPT,第二部分內(nèi)容:讀一讀

郊外  泛起  波紋  蔥蔥綠綠  柔軟  綠毯  

異常  戀戀不舍  求媽媽  一株  騎著  跨上

多音字

sàn(分散)         

sǎn(散落)

hái (還有) 

huán(還書)

說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么? 

本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動(dòng)時(shí),妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。

... ... ...

一匹出色的馬PPT,第三部分內(nèi)容:理解詞語(yǔ)

波紋:小波浪形成的水紋。 

造句:微風(fēng)吹來(lái),河面上泛起了層層波紋。

柔軟:柔和;不堅(jiān)硬。 

造句:走在草坪上,我仿佛踏上了柔軟的地毯。

郊外:城市外面的地方(對(duì)某一城市說(shuō))。  

造句:星期天,爸爸帶我到郊外游玩。

異常:非常;特別。 

造句:這件事并沒(méi)什么異常。

已經(jīng):表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度。 

造句:我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)上了。

戀戀不舍:形容舍不得離開。 

造句:太陽(yáng)快要下山了,我們只好戀戀不舍地離開    了美麗的公園。

迎接:做好準(zhǔn)備期待某事物或某情況到來(lái)。 

造句:我們?nèi)乙黄鸬酱箝T口迎接客人。

... ... ...

一匹出色的馬PPT,第四部分內(nèi)容:再讀感悟

再讀課文:

邊讀邊想,課文可以分成幾段?

交流分段情況

第一部分(第1-3 自然段)留戀美景。寫“我們”一家人被郊外的美景吸引,不想回家。

第二部分(第4-6 自然段)不同做法。寫妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著“馬”回家。

第三部分(第7 自然段)騎“馬”回家。寫妹妹騎著這匹出色的“馬”早早地回到了家。

課堂小結(jié)

初讀課文后,你感受到了什么?

我們從讀中感受到了教育智慧地重要性。

... ... ...

一匹出色的馬PPT,第五部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)

1.我是聰明小裁判。(選擇加點(diǎn)字的正確讀音打“√”)

jiāo( 。  fà( 。

jāo(  ) fàn( 。

qí( 。     ku。ā 。

jī(  )      kuà(  )

2.看拼音,寫詞語(yǔ)。    

yì pǐ      bō wén   hǎo xiàng

一 匹     波 紋       好 像

fēng jǐng   yāoqiú   liàn liàn bù shě

風(fēng) 景         要 求      戀 戀 不 舍

3.用量詞填空。

一(  )果園  一(  )小溪

一(  )柳樹      一(  )枝條

一(  )馬         一(  )路

4.照樣子寫句子。

(1)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非?蓯(ài),像一片柔軟的綠毯。

_____________,像________________________。

(2)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。

________一邊____________,一邊_______________。

(3)我早回來(lái)啦!

____________________________啦!

5.課文學(xué)得怎么樣,把空填上才算棒!

我們沿著一條小河走。河水________________的,微風(fēng)吹過(guò),泛起______________。

河岸上垂下來(lái)的柳葉,拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。

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