部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一匹出色的馬》PPT課件下載(第2課時(shí)),共22頁(yè)。
互動(dòng)課堂
讀課文第4-7自然段,說(shuō)一說(shuō):妹妹的態(tài)度發(fā)生了什么變化?她為什么會(huì)有這樣的變化?
妹妹年紀(jì)還小,習(xí)慣性地依賴父母,她覺(jué)得累了就向媽媽撒嬌,要媽媽抱她回家。
語(yǔ)速稍慢,重讀“抱抱”,將撒嬌的語(yǔ)氣和神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。
媽媽覺(jué)得妹妹已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,應(yīng)該培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,于是溫柔地拒絕了她。
朗讀時(shí)語(yǔ)氣要輕柔而又肯定。
積累詞語(yǔ)
又長(zhǎng)又細(xì)、又香又甜、又高又瘦
蹦蹦跳跳、蔥蔥綠綠、開(kāi)開(kāi)心心
戀戀不舍、息息相關(guān)、念念不忘
碧綠碧綠、火紅火紅、打扮打扮
課文小結(jié)
本文以春天的郊外為背景,以一個(gè)孩子的口吻講述了一家四口郊游,返回時(shí)妹妹求父母抱,卻得到一匹出色的馬快樂(lè)回家的故事,充滿親情和關(guān)愛(ài),從中感受到爸爸的引導(dǎo)有方和妹妹的天真活潑。
課后作業(yè)
1.有感情地朗讀課文。
2.閱讀陳伯吹的《一只想飛的貓》。
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