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《拍手歌》PPT

《拍手歌》PPT 詳細介紹:

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《拍手歌》PPT

第一部分內容:學習目標

1.學習本課生字,理解由生字組成的新詞。 

2.正確、流利地朗讀課文;能讀出兒歌的節(jié)奏,做拍手游戲。 (重點)

自讀提示:

1.請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。

2.想一想:課文寫了什么?

... ... ...

拍手歌PPT,第二部分內容:讀一讀

世界  孔雀  錦雞  雄鷹 

飛翔  雁群  叢林  深處 

猛虎  百靈  不休

檢查自讀情況   

指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。  

說一說課文寫了什么?

本文以拍手歌的形式,給我們描繪了一些動物在自然界里生存的美好畫面。

... ... ...

拍手歌PPT,第三部分內容:利用工具書,結合上下文理解下列詞語的意思。

新奇:新鮮奇妙。

造句:這個公園里的假山,結構新奇巧妙,真是巧奪天工。?

孔雀:鳥名。頭上有羽冠,尾羽延長成巨大尾屏,開屏時如彩扇,尤為艷麗。

造句:我非常喜歡美麗的孔雀。

錦雞:亦作“錦鷄”,一種鳥,形狀與雉相似。

造句:爺爺在山林里看到了錦雞。

... ... ...

拍手歌PPT,第四部分內容:辨析詞語

新奇   新鮮

相同點:兩個詞含有“少見”的意思。

不同點:

“新奇”指剛出現而且奇特的事物。

“新鮮”指剛出現的事物。

造  句:

1.小孩子總是對新奇的事物感興趣。

2.上網對于農村的孩子來說是件新鮮事。

... ... ...

拍手歌PPT,第五部分內容:再讀課文:

邊讀邊想,兒歌可以分為幾部分?

交流分段情況

第一部分(第1小節(jié)):寫了動物世界很新奇。

第二部分(第2-8小節(jié)):描寫了動物們在森林里生活的情景。

第三部分(第9、10小節(jié)):告訴我們要保護動物。

再讀課文,想一想課文寫了什么?

本文以拍手歌的形式,給我們描繪了一些動物在自然界里生存的美好畫面。

... ... ...

拍手歌PPT,第六部分內容:課堂小結

初讀課文后,你感受到了什么?

我們從讀中感受到了地球是人類和動物共同的家園。

... ... ...

拍手歌PPT,第七部分內容:當堂檢測

1.根據拼音寫詞語。

cónɡlín   shēn chù   yàn qún

叢 林       深 處         雁 群

xiónɡ māo  pénɡ you fēi xiánɡ

熊 貓       朋 友        飛 翔

2.加偏旁,組成新字再組詞,然后造句。

例:帛_錦__錦雞_我在動物園里看到了美麗的錦雞。

罙 ____  ______ ___________________________

月 ____  ______ ___________________________

木 ____  ______ ___________________________

欠 ____  ______ ___________________________

3.選字填空。

錨 苗 貓 喵

(1)船上的(   )兩個爪。

(2)家里的(   )(   )(   )叫。

(3)綠油油的禾(   )是豐收的希望。

(4)大熊(   )是我們的朋友。

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