《天下興亡 匹夫有責》PPT課件
第一部分內(nèi)容：自主預習導航
一、勞動成就今天
1.勞動是_____的源泉，也是_____的源泉。
2.人世間的美好夢想，都是通過_____實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過_____鑄就的。
3.千百年來，中華民族素以_________聞名于世。今天，我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用_________、_________、___________換來的。
4.每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展_________。
5.正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的_________。無論是___________還是___________，都是國家的建設者，都值得我們___________。
二、實干創(chuàng)造未來
1.今天，國家建設展現(xiàn)出光輝燦爛的_____，中華民族偉大復興的中國夢越來越_________。把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人________和________，需要每個人在各自崗位上付出更多的___________。
2.我們是祖國的未來，一定要接過歷史的_______，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的_________________________，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起_________，讓青春綻放出絢麗的光彩。
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天下興亡匹夫有責PPT，第二部分內(nèi)容：教材全面解讀
知識點1 勞動成就今天
探究 勞動的重要性有哪些？
【情境引入】
2017年3月28日，由教育部關心下一代工作委員會、全國總工會宣傳教育部、陜西省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會主辦的“大國工匠進校園”2017年度首場活動在陜西啟動，兩位大國工匠中航工業(yè)西飛鈑金總廠鈑金高級技師李世峰、中國兵器西北工業(yè)集團公司鉗工高級技師張新停走進陜西工業(yè)職業(yè)技術學院，與陜西全省高職、中職院校近千名師生代表進行現(xiàn)場實操演示和交流訪談。“大國工匠進校園”活動由教育部關工委、全國總工會宣教部主辦，將大國工匠請進職業(yè)院校，與學生面對面交流，傳授做人學藝的經(jīng)驗和體會，旨在生動展示工匠精神，助力職教育人�；顒尤ツ暝诒本�、湖北、廣西等省市區(qū)舉辦，今年首場活動在陜西舉行，并計劃今年下半年在全國職業(yè)院校鋪開。
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知識點2 實干創(chuàng)造未來
探究 怎樣理解實干創(chuàng)造未來？
【情境引入】
“大家擼起袖子加油干”“天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真”……新年前夕，國家主席習近平發(fā)表的2017年新年賀詞，“金句”頻出，迅速走紅網(wǎng)絡。“央視新聞”在新浪微博上發(fā)布“習近平新年賀詞”視頻，點贊數(shù)超過10萬，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)超過4萬。網(wǎng)友們留言說，“迄今為止，聽到的中國領導人最好的總結(jié)”“聽到要照顧好犧牲的戰(zhàn)士家屬，好感動”“我拿起了筆和本記下了重點”。“人民日報”微信公眾號以“大家擼起袖子加油干”為題，在第一時間發(fā)布了視頻以及賀詞全文，閱讀量很快突破10萬。網(wǎng)友“燕子高”評論說：“既接地氣，又鼓舞人心，2017年擼起袖子加油干。”在新年賀詞的諸多“金句”中，“擼起袖子加油干”傳播最廣。在百度里的搜索結(jié)果超過6萬條。在微博上，這句話更是成為流行語。2017年1月1日，一篇新華社文章被各大門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。文章題目為：《時間·奮斗·人類——聆聽習近平2017年新年賀詞》。文章稱，習主席每年的新年賀詞，總有一些“金句”直抵人心。這是習近平就任國家主席后，第四次發(fā)表新年賀詞。一如既往溫暖人心，一如既往催人奮進。
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天下興亡匹夫有責PPT，第三部分內(nèi)容：相關鏈接
勞動創(chuàng)造價值
人類起源于勞動，勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造財富、勞動創(chuàng)造價值、勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切。勞動是人類社會存在和發(fā)展的最基本的條件。馬克思說：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡。”
我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借辛勤勞動，書寫了中華民族五千年輝煌歷史，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。勞動是一個人的立身之本，也是一個國家的立國之基。社會的一切發(fā)展和進步最終都要靠勞動來實現(xiàn)。愛迪生說：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”勞動使人聰穎，勞動使人進步，勞動使人類的精神生活變得豐富多彩。人們不僅從勞動中可以創(chuàng)造賴以生存的物質(zhì)財富，而且可以得到很多情感上的滿足。
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