湘教版六年級下冊科學(xué)，生命的歷程PPT
第一部分內(nèi)容：科學(xué)發(fā)現(xiàn)
時間空間和萬物，
斗轉(zhuǎn)星移不常駐。
生命緣何起？
漫漫進(jìn)化路。
生物常變異，
環(huán)境來選擇，
適者能生存，
不適則淘汰。
讀完后，你發(fā)現(xiàn)了哪些科學(xué)問題？
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生命的歷程PPT，第二部分內(nèi)容：上帝創(chuàng)造萬物論
上帝創(chuàng)造萬物論
據(jù)《圣經(jīng)》記載：
第一天，上帝創(chuàng)造了晝夜；
第二天，上帝創(chuàng)造了天空；
第三天，上帝創(chuàng)造了陸、海及植物；第四天，上帝創(chuàng)造了日月；
第五天，上帝創(chuàng)造了動物；
第六天，上帝創(chuàng)造了男人亞當(dāng)；
第七天，亞當(dāng)問上帝，為什么世間萬物獨有我如此孤獨？于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。
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生命的歷程PPT，第三部分內(nèi)容：化石的概念
科學(xué)的結(jié)論依靠事實證據(jù)進(jìn)行證明
科學(xué)家們認(rèn)為地球上的生物都是進(jìn)化而來的，那么這樣的結(jié)論是怎么得出來的呢？可以憑空得出嗎？
化石的概念：
化石是古生物的遺體、遺物和生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。
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生命的歷程PPT，第四部分內(nèi)容：結(jié)論
結(jié)論：生物進(jìn)化的總體趨勢
結(jié)構(gòu)：由簡單到復(fù)雜
地位：由低等到高等
環(huán)境：由水生到陸生
化石的形成非常偶然，人們通過化石所獲得的信息是跳躍的、不連續(xù)的。因此在探索過程中出現(xiàn)了不同的學(xué)說。
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