



《元朝的統(tǒng)一局面》元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展PPT課件5
賽前準(zhǔn)備
1.元朝民族交融有哪些表現(xiàn)?
2.古代西藏地區(qū)跟中央政權(quán)有什么來(lái)往?
3.元朝的國(guó)內(nèi)交通和中外交流有什么典型事例?
一、民族關(guān)系的發(fā)展與邊疆開(kāi)發(fā)
1.民族關(guān)系的發(fā)展
2.邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)
二、宣政院對(duì)西藏的管轄
1.西藏地區(qū)正式納入中國(guó)版圖
2.元朝對(duì)西藏地區(qū)的管理
三、縱橫全國(guó)的水陸交通
1.京杭大運(yùn)河
2.中外交流頻繁
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民族關(guān)系的發(fā)展
例子:(1)漢文著作被譯成各族文字;
(2)回回民族的形成;
(3)邊疆各族遷入內(nèi)地,同漢族等雜居相處。
我國(guó)現(xiàn)有的56個(gè)民族中,有哪一個(gè)是元朝時(shí)候形成的?是怎么形成的呢?你身邊有這個(gè)民族的同學(xué)或朋友嗎?
邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)
例子:(1)漢族人民開(kāi)發(fā)邊疆;
(2)西藏正式成為我國(guó)的一部分。
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合作探究:比較元朝運(yùn)河與隋朝運(yùn)河的不同點(diǎn)。
長(zhǎng)度不同
隋朝運(yùn)河通過(guò)都城洛陽(yáng),呈大彎曲狀。
元朝是截彎取直,抵達(dá)大都。
目的不同
隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的目的是溝通南北經(jīng)濟(jì),同時(shí)便于皇帝出游。
元朝開(kāi)鑿大運(yùn)河的目的是南糧北運(yùn)。
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思考:元朝時(shí)期中外交流頻繁的根本原因是什么?
元朝時(shí)期中外交流頻繁的根本原因:
在元朝統(tǒng)一的環(huán)境下,水陸交通極為發(fā)達(dá)。
元代中外交流頻繁有什么意義?
和平交往有利于東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于東西方文明的共同提高和進(jìn)步。
元朝中外交流頻繁,推動(dòng)了元朝經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,提高了元朝的國(guó)際影響力。
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本課小結(jié)
元朝政權(quán)的統(tǒng)一、疆域的遼闊和水陸交通的便利,推動(dòng)了民族交融的發(fā)展,也推動(dòng)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流。由此我們認(rèn)識(shí)到,只有國(guó)家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展,文化才能昌盛,各民族才能共同繁榮。
鞏固練習(xí)
1.元朝為統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固做出了巨大貢獻(xiàn),表現(xiàn)在( )
①設(shè)宣政院,首次直接管轄西藏
②創(chuàng)立行省制度,加強(qiáng)中央對(duì)地方的管理
③結(jié)束分裂,首次實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一
④民族交融的深化及回族的形成,影響深遠(yuǎn)
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2.元末詩(shī)云:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴。”這反映了( )
A.漢族婦女擅長(zhǎng)音樂(lè) B.少數(shù)民族婦女喜歡音樂(lè)
C.元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族交融 D.當(dāng)時(shí)婦女受教育條件較好
3.當(dāng)你沿著時(shí)光隧道來(lái)到15世紀(jì)的歐洲,發(fā)現(xiàn)這里正流傳著一本書(shū),這本書(shū)激起了上層社會(huì)對(duì)東方的向往,這本書(shū)是( )
A.《馬可﹒波羅行紀(jì)》B.《論語(yǔ)》
C.《大唐西域記》 D.《詩(shī)經(jīng)》
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