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《簡單磁現(xiàn)象》磁現(xiàn)象PPT課件5

《簡單磁現(xiàn)象》磁現(xiàn)象PPT課件5 詳細(xì)介紹:

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《簡單磁現(xiàn)象》磁現(xiàn)象PPT課件5

教學(xué)目標(biāo):

1.通過一些簡單的磁現(xiàn)象,認(rèn)識磁體、磁極、磁化、磁性材料等概念。

2. 通過實(shí)驗(yàn)探索磁極間的相互作用。

3.簡要了解磁性材料及其在生活中的應(yīng)用。

4. 通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

通過觀察磁極間相互作用規(guī)律實(shí)驗(yàn)演示,能探究出磁極間相互作用的規(guī)律,初步培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,并能將此知識應(yīng)用到解決實(shí)際生活問題中去。

... ... ...

一:磁鐵只吸引鐵嗎?

1.磁體:如果物體能夠吸引由鐵鈷鎳等制成的物品,我們就說它具有磁性。具有磁性的物體稱為磁體。 

實(shí)驗(yàn)二:磁體各部分吸引鐵的能力都一樣嗎?

2、磁極:在磁體上,不同部位磁性強(qiáng)弱是不同的,我們把磁性最強(qiáng)的部位叫做磁極。磁體上一般有兩個磁極。 

實(shí)驗(yàn)三:磁體有兩個磁極,怎樣表示這兩個磁極呢? 

3、當(dāng)磁體能夠自由轉(zhuǎn)動時,最終總會有一個磁極指向北方,另一磁極指向南方。 

于是人們根據(jù)這個現(xiàn)象,將磁體的兩極進(jìn)行命名:

南極:磁體靜止時指南的那一端叫做南極(S極)

北極:磁體靜止時指北的那一端叫做北極(N極)

實(shí)驗(yàn)四:磁體兩端的磁性最強(qiáng),如果把兩磁極相互靠近時,會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?

4、磁極間的相互作用:

同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

實(shí)驗(yàn)五:怎樣使沒有磁性的鐵釘具有磁性?

5、磁化:在磁體的影響下,使原來沒有磁性的物體有了磁性的過程叫做磁化。 

能夠被磁化的物質(zhì)叫做磁性材料。如鋼、鐵等。

有的磁化后能長時間保持磁性,我們稱之為硬磁材料;

而有的磁化后不能長時間保持其磁性,我們將其稱之為軟磁材料。

... ... ...

小結(jié):

1.磁現(xiàn)象的基本概念 --- 磁體 磁極 

2.磁體的性質(zhì) --- 吸鐵性  指向性

3.磁極間的相互作用;

4.辨別物體是否具有磁性的方法;

練習(xí)題

1、磁性水雷是用一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時,就會引起水雷的爆炸,如圖所示,其依據(jù)是____________

2、如圖,有三個鐵塊懸掛在空中,當(dāng)a與b靠近時相互吸引,b與c靠近時相互排斥,下列判斷中正確的是_______。

A. a一定具有磁性    

B. b一定具有磁性

C. 都有磁性       

D. 以上判斷都不對

3、小磁針有兩個磁極,若從中間截成兩段,則____。

A.一段是N極,一段是S極      

B.每段都有兩個N極或兩個S極  

C.每段都有一個N極和一個S極 

D.每段都沒有磁極

4、兩根外觀相同的鐵棒,請你說說如何區(qū)分哪根有磁性,哪根沒有磁性。

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