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《簡單磁現(xiàn)象》磁現(xiàn)象PPT課件3

《簡單磁現(xiàn)象》磁現(xiàn)象PPT課件3 詳細(xì)介紹:

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《簡單磁現(xiàn)象》磁現(xiàn)象PPT課件3

公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒有航標(biāo),沒有明確的航道。他們是怎樣擺脫當(dāng)時的困境的呢? 

傳說秦始皇統(tǒng)一六國后,為了自己逍遙作樂,建造了一座富麗堂皇的阿房宮,由于秦始皇曾經(jīng)有幾次遇刺,雖都僥幸脫險,但仍使他整日提心吊膽,生怕再遇刺,因此再建造阿房宮時,他命令工匠在大門上安裝“機關(guān)”使得身披鐵甲,懷揣利刃的刺客休想進入。

你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的嗎?

... ... ...

動手動腦

通過做實驗解決下面的問題:

1、磁體能夠吸引你桌上的哪些東西?

2、磁體上的磁性強弱處處一樣嗎?

3、“指南針”是如何得名的?

4、磁體之間相互靠近,有什么現(xiàn)象發(fā)生?

... ... ...

想 想 議 議

(1)怎樣利用今天學(xué)到的知識檢測一個物體是否具有磁性?

(2)如何來判斷一個物體的兩個磁極中哪個是N極?哪個是S極?

練習(xí)

1.物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),叫_______具有這一性質(zhì)的物體叫做______。

2.一根磁鐵上磁性最強的部分是_______,這個部分叫_________,分別叫____極和____極。

3.用一根細(xì)線系在一根條形磁鐵的中間,懸掛在空中靜止,可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向________方向,條形磁鐵的N極指______,S極指______。

4、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端,發(fā)現(xiàn)能把A端吸引過來,則物體的A端(    )

A一定是S極   B可能是N極   

C可能是S極 D一定是N極

5、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針,當(dāng)靠近小磁針的N極和S極時都能吸引,則這物體的這端(    )

A可能是無磁性的   B可能是N極 

C可能是S極           D一定有磁性

... ... ...

拓展延伸

1、想一想:“指南針”為什么總是指南北?

2、請同學(xué)們回家后通過各種途徑 調(diào)查和了解磁現(xiàn)象的應(yīng)用,下節(jié)課交流。

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