《電流的熱效應(yīng)》電功和電功率PPT課件6
溫故而知新
1.電流做功的實質(zhì)是將（ ）能轉(zhuǎn)化為（ )能，電功的常用單位有（ ）和（ ）。
2. 電流流過導(dǎo)體時所做的功受（ ）、（ )和（ ）三個因素的影響。
3.電功率的物理意義是（ ），如有一燈泡上面標(biāo)有 “220V、60W”,其中220V表示（ ），60W表示（ ）。
什么是電流的熱效應(yīng)？
導(dǎo)體中有電流通過的時候，導(dǎo)體會發(fā)熱，這種電流通過導(dǎo)體時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。
思考？
電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)呢?
燈泡發(fā)光一段時間后，用手觸摸燈泡，有什么感覺？用手觸摸電線感覺是否一樣呢？
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制定計劃
實驗?zāi)康? 研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)
實驗原理 當(dāng)電流通過電阻絲時，電流產(chǎn)生的熱量就使瓶中的煤油溫度升高，溫度計的液面就會逐漸上升.電流產(chǎn)生的熱量越多，液面就會上升得越高.我們可以通過溫度計液面上升的高度比較電流產(chǎn)生的熱量. （保證煤油的質(zhì)量、初溫、容器等相同。）
實驗方法 控制變量法
實驗分析
1、在通電電流和通電時間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.
2、在通電電流和電阻相同的條件下，通電時間越長，電流產(chǎn)生的熱量越多.
3、在電阻和通電時間相同的條件下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.
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得出結(jié)論
英國物理學(xué)家焦耳做了大量的實驗，于1840年最先精確地確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的定量關(guān)系，即焦耳定律：
1.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比.
2.公式：Q = I2Rt
3.單位：I-安，R-歐，t-秒，Q-焦.
注意：1.熱量跟電流的平方成正比，在電阻和通電時間不變的情況下，若通過一個用電器的電流增加到3倍時，它產(chǎn)生的熱量增大到9倍.
2.如果導(dǎo)體的電阻為零，那么電流流過導(dǎo)體時還有熱量產(chǎn)生嗎？
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電熱與電功的關(guān)系
①若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能：對于純電阻電路
電功全部用來產(chǎn)生熱量，如電飯鍋，則：Q = W（I2Rt=UIt）
② 若電能部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能：對于非純電阻電路
電流所產(chǎn)生的熱量僅是電流做功中的一部分。如:
電流通過電動機(jī)時，則：Q < W (W=W外＋Q) （I2Rt＜UIt）
注意：
焦耳定律適用于任何用電器的熱量計算。
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大顯身手
1.有三個用電器，其中一個為“220V 60W”的電風(fēng)扇，一個為“220V 60W”的白熾燈，一個為“220V 60W”電熱器，都在額定電壓下工作相同的時間，比較這三個用電器產(chǎn)生的熱量是（�。�
A.電風(fēng)扇最多 B.白熾燈最多
C.電熱器最多 D.都一樣
那么消耗的電能呢？電流做的功呢？
2.如圖所示，a、b相同容器中分別裝有相同質(zhì)量的水，水中的電阻絲的阻值分別 為R1和R2，且R1＜R2，則閉分開關(guān)S后，a、b容器中水溫上 升較快的是( )
A. a容器中的水
B. b容器中的水
C. a、b容器中的水溫上升的快慢一樣
D.無法判斷
3.下列家用電器中，屬于電熱器的是（ )
A．電熨斗 B．電風(fēng)扇
C．電話機(jī) D．洗衣機(jī)
4.下列事例中，不屬于利用電熱的是（ ）
A. 用電飯鍋煮飯
B. 電熱孵卵器孵小雞
C. 用電熨斗熨衣服
D. 電視機(jī)加散熱窗
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課堂小結(jié)
1、電流的熱效應(yīng)：
電流通過導(dǎo)體時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象，這就是電流的熱效應(yīng)
2、焦耳定理：
通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，還跟通電的時間成正比。這就是焦耳定律
公式：Q = I2Rt
3、電流的熱效應(yīng)的利與弊：
課后作業(yè)：若用電器消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，請同學(xué)們利用電功計算公式和歐姆定律推導(dǎo)出焦耳定律。
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