《功》機(jī)械和功PPT課件2
一、力學(xué)中的功
一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用顯示了成效,力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。
二、做功的兩個(gè)必要因素
(1)作用在物體上的力;
(2)物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。
這是判斷是否做功的兩個(gè)必要條件,缺一不可 !
“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可”
1.當(dāng)你端著一摞書(shū)不動(dòng)時(shí),你累嗎?你做功了嗎?為什么?
2.用腳踢出足球,球在地面上滾動(dòng),滾動(dòng)過(guò)程中,人對(duì)球做功了嗎?
3.人推著木箱前進(jìn)時(shí),箱子的重力和支持力做功了嗎?為什么?
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功的計(jì)算
1.力學(xué)中規(guī)定:功等于力和物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積.即:功=力×距離
如果用F表示力,S表示物體在力的方向上通過(guò)的距離,W表示力所做的功.即: W=FS
單位用符號(hào)表示:1J=1N·m
意義:用1牛的力使物體在力的方向上移動(dòng)1米距離,力對(duì)物體所做的功就是1焦耳。
例:小明用50N的水平推力推著重100N的箱子水平前進(jìn)了10m。(1)小明對(duì)箱子做了多少功?重力做了多少功?
(2)若小明又把箱子勻速舉高了1.5m,他又做了多少功?
解:(1)小明對(duì)箱子的推力做的功:
W1=Fs=50N×10m =500J
重力做的功:
W2=Gh1=100N×0m =0J
(2)小明對(duì)箱子的舉力等于箱子的重力
F=G =100N
小明對(duì)箱子的舉力做的功:
W3=Fh2=100N×1.5m =150J
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知識(shí)小結(jié)
1.功:
(1)概念:物理學(xué)中規(guī)定,作用在物體上的___,
使物體在_______通過(guò)一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。
(2)兩必要因素:
①作用在物體上的__;
②物體在_______通過(guò)的距離。
(3)不做功的3種情況:
①有力無(wú)距離:
②有距離無(wú)力:
③有力有距離,但力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直
2.功的計(jì)算:
(1)公式:W = Fs
(2)功單位:焦耳(J);1J=____N·m
3.功的原理:
使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都不會(huì)_____不用機(jī)械時(shí)所做的功,也就是:使用任何機(jī)械都不能省功。
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課堂鞏固練習(xí)
一、判斷正誤:
1.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),舉力做了功.
2.人提著一重物沿水平方向勻速移動(dòng)一段距離,提力對(duì)重物做了功.
3.蘋(píng)果從樹(shù)上落下,重力對(duì)蘋(píng)果做了功.
4.小球在光滑平面上移動(dòng)一段距離,桌子的支持力對(duì)小球做了功.
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探究作業(yè):
測(cè)出自己上下一層樓時(shí)所做的功
要求:
1、測(cè)出:
(1)體重;
(2)樓層 高h(yuǎn)
2、計(jì)算:
(1)上樓所做的功.
(2)下樓所做的功.
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