《連減》加減混合運(yùn)算PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索連減和有小括號的運(yùn)算順序的過程。
2、掌握連減和有小括號的加減混合運(yùn)算的順序,能正確進(jìn)行計(jì)算。
3、在解決簡單問題的過程中,了解同一個問題可以用不同方法解答,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。
想一想,還有其他計(jì)算方法嗎?
56+29=85(元)
100-85=15(元)
你能寫成一個算式嗎?
100-(56+29)
=100-85
=15(元)
在一個算式里,如果有小括號,要先算小括號里面的。
... ... ...
練一練
1.用100元錢購買下列商品中的任意兩種。算一算:還剩多少元?
2.算一算。
37+26+34 83-(30+26)
92-27-44 55-(62-19)
3.看誰算得又對又快。
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