《小鳥，小鳥》PPT課件5
春天里有哪些景色值得你喜愛呢？
花——開了
草——綠了
小鳥——飛來了
你知道小鳥對于我們的生活有哪些重要的作用嗎？
教學目標
教養(yǎng)方面：
1、能用流暢柔和的聲音演唱春風，用輕巧明亮的聲音演唱歌曲。
2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥 小鳥》的第一段。
3、能認真聆聽小提琴獨奏《新疆之春》，感受音樂的情緒與意境。
教育方面：
激發(fā)學生熱愛科學、熱愛大自然、勇于探索大自然奧秘的熱情。
發(fā)展方面：
培養(yǎng)學生的想象能力、思維能力、語言表達能力。
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歌曲分析
歌曲《小鳥 小鳥》原為電影《苗苗》的插曲。這是一首形象鮮明生動、旋律明快優(yōu)美的少兒合唱歌曲，多年來一直被選入中小學音樂教材，并成為許多童聲合唱團的保留曲目，深受少年兒童的喜愛。
歌曲為G大調(diào)，結(jié)構(gòu)為不帶再現(xiàn)的二段式：第一樂段由四個弱起樂句構(gòu)成，描繪了小鳥在樹叢中、草地上輕快跳躍的形象。第二樂段為二聲部合唱，具有副歌性質(zhì)，節(jié)奏舒展而富有動感，旋律優(yōu)美抒情、活潑流暢，描繪了小鳥在藍天自由飛翔的活潑形象，與第一樂段形成鮮明對比，但在音調(diào)、氣質(zhì)上則與第一樂段保持統(tǒng)一。
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