《小蜜蜂》PPT課件
謎語
一生總是忙，專去百花鄉(xiāng)，
回來獻(xiàn)一物，香甜勝過糖。
聆聽：
1、老師這里有一段非常好聽的音樂，下面同學(xué)們仔細(xì)聽一下，樂曲表現(xiàn)的是那一種動(dòng)物。（完整聆聽）
2、復(fù)聽音樂，讓學(xué)生隨音樂做動(dòng)作。
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出示樂器
1、這段美妙的音樂吸引來了兩為樂器朋友，我們看是誰？（碰鐘、雙響筒）
2、讓學(xué)生試奏。
3、老師這里還有一段非常好聽的音樂，讓我們用樂器為它們演奏。
導(dǎo)入歌曲
1、過渡語：這段音樂好聽嗎？作曲家還給這首音樂編創(chuàng)了好聽的歌詞，現(xiàn)在我們一起聽一下歌曲里唱的誰？（蜜蜂）
2、復(fù)聽范唱：歌曲中的小蜜蜂在干什么？誰能來模仿一下小蜜蜂？
學(xué)唱歌曲：小蜜蜂
1、嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹林中，嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂。
2、嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂，為采花蜜辛勤勞動(dòng)，為采花蜜辛勤勞動(dòng)，嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂。
3、嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂，花蜜采的又多又香，高高興興飛回蜂房，嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂。
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綜合表現(xiàn)
1、同學(xué)們演唱的這么好，樂器朋友也想加入，讓我們一起用歌聲、動(dòng)作和樂器為小蜜蜂加油！
2、有關(guān)蜜蜂的知識(shí)，你還知道哪些？（學(xué)生自由講）
教師小結(jié)
1、學(xué)了歌曲，你想對(duì)小蜜蜂說點(diǎn)什么？
2、教育學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)動(dòng)物。
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