《數(shù)鴨子》PPT課件
聽老師講故事
思考問題：
1、小頑童怎樣才能數(shù)出河里到底有幾只小鴨子？
2、老爺爺怎樣告訴小頑童的？他說的是真的嗎？為什么那樣說？
教學內(nèi)容：
學唱歌曲《數(shù)鴨子》
教學目標：
通過本節(jié)課教學，讓學生富有表情的演唱本首歌曲，熟練掌握基本的歌唱方法，激發(fā)學生熱愛學習，培養(yǎng)學生個性發(fā)展，教育學生熱愛小動物，熱愛大自然。
教學方法：
1、給學生們講數(shù)鴨子的故事。
2、講解這首歌曲。
3、帶感情的表演這首歌曲。
4、分小組討論，分男女生比賽演唱。
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歌曲分析：
1、要歡快的去演唱這首歌曲，要表現(xiàn)出小頑童，老爺爺，小鴨子的各自不同特點。
2、注意“咕嘎、咕嘎”是小頑童模擬小鴨的叫聲，是帶有一種兒戲的感覺去模仿的，而不是小鴨的真正叫聲，所以在演唱時要特別注意表現(xiàn)出小頑童的天真，活潑，可愛的特點。
3、這首歌曲的節(jié)奏特鮮明，所編的舞蹈動作要和節(jié)奏相吻合。
4、這首歌曲的前奏和間奏都表現(xiàn)出了一種特別好的動律，所以要盡可能的設(shè)計一個美妙的前奏和間奏動作。
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希望大家好好學習，早一天幫助小頑童數(shù)出河里到底有幾只小鴨子。
今日作業(yè)：
回家之后給自己的爸爸、媽媽演唱一首歌曲《數(shù)鴨子》。
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