《生命交響曲》PPT課件
貝多芬（1770—1827）出生于波恩，自幼學(xué)習(xí)彈琴，1787年曾到維也納向海頓學(xué)習(xí)作曲，并結(jié)識(shí)莫扎特。貝多芬生活在法國(guó)大革命、拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和維也納體系的時(shí)代，歐洲的民主和民族意識(shí)此時(shí)正日益興起。他的作品正反映了這些時(shí)代的特征，或歌頌英雄，或反對(duì)封建，爭(zhēng)取民主自由和美好未來(lái)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.讀懂課文內(nèi)容。
2.學(xué)習(xí)加小標(biāo)題寫(xiě)作的方法。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。
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初讀感知
文中的交響曲指什么？作者為什么要這樣比喻？
說(shuō)說(shuō)當(dāng)心、肺、胃腸等病變時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象？
細(xì)讀感悟
閱讀課文，你覺(jué)得貝多芬是個(gè)怎樣的人？
拓展學(xué)習(xí)
加小標(biāo)題有什么好處？
加上小標(biāo)題使原本很長(zhǎng)的文章，尤其是說(shuō)明文，條理更清晰；小標(biāo)題是對(duì)下面內(nèi)容的概括等。
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作業(yè)布置
課后讀一些這樣的科學(xué)小品文，把你的收獲介紹給大家。
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