《十年后的禮物》PPT課件2
郎讀課文 學(xué)習(xí)生字詞
要求:
1、字音讀準(zhǔn)確,句子流利,有感情的朗讀。
2、注意文中生字詞,熟讀本課的生字詞,并給生字組詞。
讀讀寫寫
白樺樹 旋律 喧嘩 咆哮
珍 貴 雙頰 曙光 陶醉
沉 浸 期待 項(xiàng)鏈 嗚咽
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默讀課文
思考:
1、課文中的禮物是誰(shuí)送給誰(shuí)的?
2、這個(gè)禮物是什么?
3、課文講了一件什么事?
音樂家愛德華·格里格信守諾言創(chuàng)作了一首曲子送給了達(dá)格妮。
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作業(yè)布置
熟讀課文,體會(huì)課文中表達(dá)的情感,有感情的朗讀課文。
抄寫本課生字詞,熟悉生字詞,會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)寫本課生字詞。
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