《五彩池》PPT課件8
記住我了嗎?
hǒng jià màn yào mǔ
哄 騙 騰云 駕 霧 漫 山遍野 閃 耀 一畝
zhàng mǔ lián sǔn fú qiū
一 丈 拇 指 鐮 刀 竹 筍 起 伏 丘 陵
lún níng méng níng yǎo jùn
昆 侖山 檸 檬 凝 成 舀 水 險(xiǎn) 峻
我的帽子沒(méi)有了,你還認(rèn)識(shí)我嗎?
哄 騙 騰云駕霧 漫山遍野 閃耀
一 畝 一丈 拇指 鐮 刀 竹筍
起 伏 丘 陵 折射 昆侖山 檸檬
凝成 舀水 險(xiǎn)峻
... ... ...
池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的……
﹝1﹞這句話寫了水池哪幾種形狀?
﹝2﹞這句話運(yùn)用了______修辭方法,把____分別比作____________.
﹝3﹞誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這句話中省略號(hào)的意思?
檸檬黃、天藍(lán)、咖啡色、橄欖綠等是“物﹢色”式的詞。你還能說(shuō)出這樣的詞嗎?并能用它們來(lái)填寫下面的句子嗎?
有的上邊的池水是( 。,流到下邊的池就成了( );有的左半邊的池水是( ),右半邊的池水卻是( )。
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池水顏色不同的原因
一、池底有高低不平的石筍。
二、石筍表面凝結(jié)著石粉。
三、陽(yáng)光的折射。
四、樹木花草的倒影。
思考題:
課文明明寫的是藏龍山的五彩池,為什么在開頭的 第一段里先寫有關(guān)瑤池的神話故事?它在這里起到什么作用?
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