《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》PPT課件2
讀一讀
黎 喃 翎 獵 幽 喙
茫然 寧神靜氣 舒暢 驚愕
運(yùn)用多種形式讀課文，勾畫(huà)生字新詞，借助拼音自主識(shí)字，說(shuō)說(shuō)你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問(wèn)題？
討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的，請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái)，在小組里議一議為什么？
在課文中找出我的態(tài)度變化的詞句，聯(lián)系上下文抓住父親的語(yǔ)言，體會(huì)感情。
茫然、驚愕、真高興、上上下下、望了又望、寧神靜氣。
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思考：
為什么父親生活得很快樂(lè)？你從中知道了什么？
練一練
分角色朗讀父親與“我”的對(duì)話，在反復(fù)朗讀中體會(huì)父親對(duì)鳥(niǎo)和樹(shù)林、對(duì)大自然的熱愛(ài)。
“我真高興，父親不是獵人。”
聯(lián)系課文內(nèi)容思考：如果父親是獵人將會(huì)怎樣？朗讀體會(huì)這句話所表達(dá)的我也愛(ài)鳥(niǎo)的思想感情。
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學(xué)了這篇課文，我們知道了人與自然的關(guān)系是非常密切，那么，生活中我們應(yīng)該怎么做呢？
搜集有關(guān)人與大自然和睦相處的故事、資料、圖片等，在全班開(kāi)展以“人與自然”為主題的交流會(huì)。
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