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《烏鴉喝水》PPT課件15

《烏鴉喝水》PPT課件15 詳細(xì)介紹:

《烏鴉喝水》PPT課件15《烏鴉喝水》PPT課件15

《烏鴉喝水》PPT課件15

自讀課文,要求:

1.努力讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

2.標(biāo)出自然段序號(hào)。

我能讀:

烏  石  漸  喝  法

辦  放  渴  鴉

形近字

比一比,再組詞。

鳥(niǎo)(     )  喝(     )  右(     )

烏(     )  渴(     )  石(     )

我會(huì)讀:

烏 鴉    瓶 子    很 高   到 處 

找 水    可 是    辦 法   石 子

喝 不 著    想 了 想    怎 么 辦

... ... ...

烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出辦法來(lái)了。

烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

想:課文中,烏鴉發(fā)生一件什么事?

烏鴉是怎么找水喝的?

“到處”是什么意思?

... ... ...

照樣子,說(shuō)一說(shuō):

烏鴉把小石子放到瓶子里。

﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。

﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

比一比,讀一讀。

烏鴉把小石子放到瓶子里。

烏鴉把小石子一顆一顆地放到瓶子里。

瓶子里的水升高了。

瓶子里的水慢慢升高了。

... ... ...

提示背誦方法:

1、想想烏鴉遇到什么困難?接著它想出什么辦法?最后怎么樣?

2、把自己當(dāng)成小烏鴉,邊做動(dòng)作邊背誦。

烏鴉找到水但喝不到→想辦法,

放石子→石子多,

水升高→喝到了水

烏鴉是怎么樣喝到水的呢?

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