《下雪的聲音》PPT課件2
下雪的聲音，與其用耳朵傾聽，不如用心去感受。
自讀要求：
1.朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。遇到難讀的句子多讀幾遍。
2.邊讀邊思考：從下雪的聲音里，金波爺爺用心感受到了什么呢？
濤 聲 飛 逝 旋 轉(zhuǎn)
姿 態(tài) 銀 屑 胸 懷
滋 潤(rùn) 序 曲 倏 忽
屏 氣 凝 神 幾 近 無 聲
竊 竊 私 語 窸 窸 窣 窣
... ... ...
用心品讀課文5、6、8、9四個(gè)自然段,想一想金波爺爺感受到什么，為什么會(huì)有這樣的感受。
像春風(fēng)拂面而過的聲音嗎？不，春風(fēng)來了，倏忽又去了；下雪的聲音卻是黏著你的耳畔，和你親近著。
像小鳥展翅飛逝的聲音嗎？不，鳥兒永遠(yuǎn)是急匆匆的；雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會(huì)聽到那伴舞的音樂了。
下雪的聲音，好像有至親好友窸窸窣窣地走來，伏在你的耳邊竊竊私語，告訴你一個(gè)欣喜的消息。
下雪的聲音，好像慈愛母親的呵護(hù)，她用柔暖的胸懷擁著你。
... ... ...
作業(yè)：
1. 在練習(xí)紙上認(rèn)真寫完本課生字。
2. 找到金波爺爺?shù)钠渌髌穪碜x一讀。
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