《銅板的響聲》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)讀本課生字。
2.了解阿凡提喜歡打抱不平同情弱者、幫助弱者的性格，體會(huì)和感受阿凡提的幽默與智慧。
3. 引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
我會(huì)認(rèn)讀：
銅 板 凡 慧
幽 默 窮 者
館 扭 罵 討
扯 付 辯 交 欠
銅板 阿凡提 智慧 幽默
窮人 弱者 飯館 扭著
又罵又打 討要 拉扯
付錢 分辯 交給 欠錢
... ... ...
阿凡提是個(gè)有智慧、充滿幽默感的人。他專愛打抱不平，給窮人和弱者幫忙。
幽默：有趣或可笑而意味深長。
打抱不平：幫助受欺壓的人說話或采取某種行動(dòng)。
巧填“辨、辯、辮、瓣” 。
點(diǎn)撇要（ ）別，
發(fā)言來分（ ），
西瓜分幾（ ），
絲帶扎長（ ）。
... ... ...
你覺得飯館老板是個(gè)什么樣的人？
飯館老板是一個(gè)唯利是圖、不講道理的人。
針對(duì)老板的無理取鬧，阿凡提采用了什么樣的辦法？
“噢，原來是這么回事！把你的錢給我。”阿凡提對(duì)窮漢說。
阿凡提把銅板握到手心里，貼近老板的耳朵使勁地?fù)u了一陣子。
... ... ...
本課總結(jié)
阿凡提的聰明智慧、幽默正直讓我們無比佩服與崇敬，我們應(yīng)該向他那樣不畏強(qiáng)權(quán)，懷著一顆正義之心打抱不平，幫助弱者。課后請大家多去閱讀阿凡提的故事，或觀看阿凡提的動(dòng)畫片。
閱讀小鏈接
阿凡提的名字在我國新疆維吾爾族被稱為“納塞爾丁”。他的故事家喻戶曉，無論在哪兒，他總是一個(gè)用幽默和智慧伸張正義、鞭(biān)撻（tà）邪惡的人物形象。他很善良，幫助所有他遇到的有困難的人；他很勇敢，總是敢于挑戰(zhàn)邪惡與霸權(quán)；他很聰明，他讓好人得到好報(bào)，讓惡人受到懲罰。中國先后用漢、維、蒙、哈、藏五種文字出版了十四種版本的《阿凡提的故事》。
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