《螞蟻的隊伍》PPT課件3
螞蟻 匆匆忙忙 搬運 食物
指揮 威爾教授 謎語 離開
勺子 亂作一團 糖果 沿著
橫著 秩序 引導(dǎo)
想一想:課文中主要講了哪個人物?他做了一件什么事?
細心觀察的威爾教授看到這種場景,產(chǎn)生了什么疑問?
思考:你知道了什么?你看到螞蟻搬家這種現(xiàn)象有什么想法?
1.螞蟻排著長長的隊伍,匆匆忙忙地搬運食物。是誰在指揮它們呢?
2.威爾教授決心解開這個謎。
... ... ...
默讀三、四、五自然段,小組交流討論:
1、威爾教授為了解開這個謎,都做了什么?請用 “ ”畫記。
2、螞蟻們有什么表現(xiàn)?請用“ ”畫記。
3、一天,他在離螞蟻窩不遠的地方,放上一小勺糖。出外尋找食物的螞蟻偵察兵看見了,爬到糖上停了一會兒,立刻回窩。很快,一支螞蟻隊伍出發(fā)了。
4、教授發(fā)現(xiàn),偵察兵并沒出來,而螞蟻們正沿著偵察兵走過的路線向前爬。他在螞蟻前進的路上橫著劃了一道溝。螞蟻們爬到溝邊 ,左試試,右探探,一只只爬過去,還是找到了那條路。
... ... ...
拓展延伸
小朋友們!在生活和學(xué)習中,你們一定會經(jīng)常遇到和發(fā)現(xiàn)許多有趣的或自己弄不明白的問題,那你是怎么想,又是怎么做的呢?
我會寫
因為螞蟻偵察兵———,所以它能引導(dǎo)伙伴們前進。
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